材料一 李鸿章勋绩久著,熟悉中外交涉,为外洋各国所共倾服。今티本来文隐有所指,朝廷深惟至计,此时全叔之任,亦更无出该大臣之右者。李鸿章著赏还顶制,开复革留处分,并赏还黄马褂,作为头等全权大臣,与日本商定和约。
——1895年2月14日光绪帝写给李鸿章的上谕
材料二:抗日战争大事记
1931年9月18日九一八事变后全国人民掀起抗日救亡高潮
1935年12月9日一二·九学生运动
1937年8月13日国民政府正面战场淞沪会战开始
1937年9月22日国民党发表《中共中央为公布国共合作宣言》
1940年8月百团大战
1944年春敌后抗日军民发起局部反攻
1945年8月6日美国向日本投放两颗原子弹
1945年8月15日日本宣布无条件投降
(1)据材料一,简述李鸿章“与日本商定和约”的内容及其影响?
(2)根据材料一结合所学知识,分析中国人民最终能取得抗日战争伟大胜利的重要原因有哪些?
A.揭开了近代教育的序幕 | B.加快了文化教育的普及 |
C.促进了技术人才的培养 | D.打破了西方的技术垄断 |
A.增强了洋务派兴办矿业的信心 | B.加强了对开平煤矿的管理 |
C.摆脱了列强对煤矿业的控制 | D.保证了煤矿业稳健发展 |
A.江南制造总局 | B.上海轮船招商局. |
C.上海发昌机器厂 | D.福州船政局 |
A.民众意愿左右了政府决策 | B.已经做好武力侵华的准备 |
C.与清王朝的军事摩擦升级 | D.为掌握战争主动权而蓄力 |
A.自给自足的小农生产 | B.村规民约以求地方自治 |
C.安定愉快地生活和劳动 | D.重农抑商的经济政策 |
A.使中国走上了独立富强的道路 | B.激化了中国同外国列强的矛盾 |
C.一定程度上抵制了列强的经济侵略 | D.取代了外商企业在中国的统治地位 |
A.近代中国社会内部主要矛盾迅速激化 |
B.西方基督教在中国具有广泛基础 |
C.基督教教义迎合了洪秀全的心理转变 |
D.中国传统文化受到基督教的冲击 |
材料一 两宋时期,外交环境相对宽松,宋文化以其丰富的内涵和巨大的活力,迅速地向世界各地辐射和扩散。日本、朝鲜、越南等国大规模地移植和受容汉文化,形成一个以中国文化为源头和核心的文化结构系统。宋朝的金、银、瓷器和名目繁多的生活用品及医药用品通过海上丝绸之路大量进入南洋诸国,加速了南洋各国社会发展的进程。宋代火药、印刷术、指南针进入欧洲,则“预告着欧洲资产阶级的到来”。
——摘编自张国刚,吴莉苇《中西文化关系史》等
材料二 近代中国留学教育简表
--摘编自舒新城《近代中国留学史》等
(1)根据材料一并结合所学知识,分析宋代文化对外传播的条件及影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出中国近代留学教育的特点,并说明留学生在中国近代史上的贡献。
A.保障英国利益 | B.声援支持中国 | C.揭露中国腐朽 | D.调解中日矛盾 |