1 . 1861年，慈禧发动政变处置政敌时，特别把“不能尽心和议”列为罪状。英国人在华创办的《北华捷报》称：“在这个特别的关头，我们要比我们同中国发生联系的其他任何时期，更有必要去支持帝国的现存政府。”由此可知

A．太平天国将面临更严峻的形势	B．清政府沦为洋人的朝廷
C．清廷顽固派势力地位得到加强	D．传统的外交体制被抛弃

2 . 1872~1875年，在曾国藩、李鸿章的推动下，清政府先后派120名幼童赴美留学，主要学习军政、船政、步算、制造诸学。原定以15年为期，学成回国，由于担心幼童将成为“美化”之人，“不复卑恭之大清顺民矣”，1881年留美幼童被强行提前召回。由此说明了

A．清朝统治基础出现动摇	B．留学教育具有半殖民地化色彩
C．近代化受制于传统观念	D．留美学生受到清政府有效管理

3 . 1887年，刘铭传在台北大稻埕设立西学堂，聘请英国人布茂林、丹麦人辖制臣为学堂教习，讲授英法人文、地理、历史、测绘、算数、理化之学。另聘请汉教习两人，教授中国经史文字，并兼任学生监督。 据材料可知，当时

A．传统教育制度逐渐走向瓦解	B．崇尚科学推动基础教育的普及
C．中体西用思想成为时代主流	D．办学思想体现中西结合的特点

4 . 甲午战后，清政府进行了军事改革，派胡燏棻和袁世凯到天津小站编练新军，这一举措

A．培养了具有先进思想的军事人才

B．挽救了清王朝的统治危机

C．沉重打击了帝国主义国家的侵略

D．是中国军事近代化的开端

5 . 甲午战后，“士大夫经此教训，……颇多主行新政，用西法以求自强，而德宗（光绪帝）之态度亦由此渐趋于维新矣”；袁世凯编练新军“亦颇注意于去旧更新，追步西洋”。这一状况

A．推动中国向近代社会转型的进程	B．导致袁世凯势力的崛起
C．加深中国半殖民地半封建化程度	D．加速了清末新政的实施