2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   1898年3月，《小丑》杂志上发表了米勒的一幅讽刺漫画（图6），它所反映出的中欧关系的实质在西方舆论界和外交界很有认知代表性。漫画中，一个年轻的保姆，象征着欧洲，笑容高傲，摇晃摇篮，一个婴儿——中国人被紧紧包裹着，襁褓上写着“贷款”“工业”“海关”“铁路”“军队”。保姆说道：“只要系统地进行教育，总能取得理想的结果”，并强调了“教育者”的行动重点。

——李牧群译《严肃的幽默一漫画中的历史与世界》（俄文翻译版）

请结合所学知识，解读材料中所说的19世纪末的西方人对中欧关系实质的认知。（回答时要明确指出西方人眼中的中欧关系实质，并对其产生这种认知的原因进行阐释。要求：认知明确、史论结合、自圆其说，说服力强；限300字以内）

3 . 作为艺术作品的漫画，是解读历史的独特窗口。观察下列西方人绘制的漫画，回答问题

(1)图一和图二分别反映了哪两个历史事件？
(2)从图二到图三，中国龙的形象发生了怎样的变化？为什么会发生这种变化？

4 . 下面为20世纪初期法国的一张明信片——《龙被征服了》。对此明信片所反映的历史事件解读正确的是（     ）

A．清廷完全成为列强统治中国的工具

B．帝国主义开始掀起瓜分中国的狂潮

C．列强通过资本输出控制了中国的经济命脉

D．列强相互勾结形成了共同宰割中国的局面

5 . 世纪改良主义思想家马建忠主张“借债以开铁道”，认为这是“用洋人之本，谋华民之生；取日增之利，偿岁减之息”，是“阳为借债之名，阴收借债之效”。对此观点解读正确的是

A．向外国资本主义借债，利国利民

B．有利于增加清政府的财政收入

C．推动了中国交通业的迅速发展

D．没有认清帝国主义的侵略本质