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解析
| 共计 4 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   中法战争后,法属印度支那及毗邻地区被视为法国远东利益的重点。于是"补充以前订立的条约内容,确定划分边界,以及同中国发展持久、可靠之关系"势在必行。18944月,法国与清廷展开谈判,最终在《马关条约》签订后的翌日达成协议。18972月,中英签订《续议缅甸条约附款》,实际等同于让“英国人获得西江的开放权”,这损害了法国"在印度支那邻近中国省份云南、广东、广西所取得的优先地位”。同年3月,法国迫使清政府做出海南岛不割让照会,以示对法国的“补偿”。此外还邀请法国工程师和企业界参加广东、广西、云南的铁路修建和矿藏开采等活动。

——摘编自庄和颇《基于〈中法新汇报〉的近代法国对华策略解读》

材料二   1958年戴高乐在法国执政后,主张提高法国和欧洲的国际地位,对美苏核垄断甚为不满。1963年苏美英签订部分核禁试条约后,戴高乐不顾美国的阻挠和反对,即派代表赴华谈判法中建交事宜。19641月,毛泽东向来访的法国议员代表团指出:我们做个朋友,做个好朋友。你们不是共产党,我也不是你们的党;我们反对资本主义,你们也许反对共产主义。但是,还是可以合作。在我们之间有两个根本的共同点:一是反对大国欺侮我们。不管资本主义大国也好,社会主义大国也好,谁要控制我们,反对我们,我们是不允许的。二是使两国在商业上文化上互相往来。经过谈判,中法两国政府于1964127日发表联合公报,宣布建立外交关系。

——摘编自程中原《中华人民共和国史》


(1)根据材料一,概括19世纪后期法国对华侵略的主要方式。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出20世纪中期中法关系的新发展,简析其历史影响。
材料分析题 | 较难(0.4) |
名校
2 . 作为艺术作品的漫画,是解读历史的独特窗口。观察下列西方人绘制的漫画,回答问题

(1)图一和图二分别反映了哪两个历史事件?
(2)从图二到图三,中国龙的形象发生了怎样的变化?为什么会发生这种变化?
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   在清朝典籍中,“外洋”一词通常有两个含义,一个是指纳入清朝行政管辖的一条带状海洋区域,与“内洋”相对应,属于国家领水的重要组成部分。另一个是指外国,与“中国”相对应,泛指所有滨海国家,又称外夷。下表是《清实录》中道光朝以后关于“外洋”使用频率的统计表。

中国管辖的“外洋”与外国同义的“外洋”使用频率统计表

道光朝(1821—1850)咸丰同治朝(1851—1874)光绪宣统朝(1875—1911)
中国管辖的“外洋”外国同义的“外洋”中国管辖的“外洋”外国同义的“外洋”中国管辖的“外洋”外国同义的“外洋”
1411927258148

       ——摘编自王宏斌《晚清“外洋”词义嬗变之历史学解析》


指出材料中“外洋”一词使用频率的嬗变特点,并结合所学知识对其进行合理解读。
2023-01-05更新 | 85次组卷 | 1卷引用:山西省部分学校2023届高三12月联考历史试题
4 . 世纪改良主义思想家马建忠主张“借债以开铁道”,认为这是“用洋人之本,谋华民之生;取日增之利,偿岁减之息”,是“阳为借债之名,阴收借债之效”。对此观点解读正确的是
A.向外国资本主义借债,利国利民
B.有利于增加清政府的财政收入
C.推动了中国交通业的迅速发展
D.没有认清帝国主义的侵略本质
共计 平均难度:一般