1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   海派京戏，又称南派京戏，是发端于清末民初上海的改良京剧。下表所示为近代海派京戏的部分知名剧目的简介。

海派京戏部分知名剧目简介

首映时间	剧目	简介
1901年	《党人碑》	以北宋书生谢琼仙的故事来影射谭嗣同等“戊戌六君子”被害一事。作者化用谭嗣同的诗歌在剧中痛呼：“他自仰天而笑，我却长歌当哭”
1904年	《瓜种兰因》（又名《波兰亡国惨》）	据波兰被瓜分的真实历史改编，影射晚清时期帝国主义瓜分中国的局面
1908年	《黑籍冤魂》（“黑籍”指鸦片）	改编自同名小说，以一个家族五代人的视角展现鸦片在中国泛滥成灾的情况。采用话剧加唱的演绎方式，并在演出当场出售戒烟药。演出团队遭到鸦片贩子来信恐吓，也收到法国驻上海领事赴法演出的邀约
1910年	《明末遗恨》	取自李自成在西安称帝后到明朝崇祯皇帝自缢期间的历史，剧中扮演崇祯帝的演员，后参加辛亥革命，人称“革命艺人”

——摘编自上海通志馆《戏剧人生——沪上百年戏苑逸闻》

提取材料信息，围绕“艺术创新与社会变迁”，自拟论题，并结合所学知识进行阐述。（要求：论题明确，史论结合，论证充分，逻辑清晰）

2 . 1895—1911年，中国一度出现铁路建设潮。新建的8200公里铁路里程中，中国人投资自建的铁路里程有1200公里，只占14%；而高达40%的铁路里程依靠外国贷款才得以兴建。这说明当时的铁路建设潮（     ）

A．满足了洋务企业需要	B．主要由列强资本输出驱动
C．缘于清末新政的推行	D．利于我国铁路主权的回收

3 . 日本接受三国干涉还辽的同时，要求与清朝订立新约。1896年，最终按日本条款，中日签订《通商行船条约》，日本获得了与欧美各国一样的在华权益，清政府也实现了“不令于泰西各国成约以外别有要求”的出发点。这表明当时（     ）

A．中日两国不平等关系强化	B．日本主导了瓜分中国的狂潮
C．中国主权得到一定的维护	D．《马关条约》的条款被废弃

4 . 1894年，郑观应出版《盛世危言》一书，该书封面写着：“首为商战鼓与呼”。他把外国资本主义的侵略手段归结为“兵战”（军事侵略）和“商战”（经济侵略），认为后者比前者更为隐蔽、更有威胁性。郑观应这一思想反映了（     ）

A．民族资产阶级登上历史舞台	B．实业救国思想得到普遍认同
C．西学传播的范围进一步拓展	D．西方对中国的侵略不断加深

5 . 晚清时期，东北北部的东清铁路采用俄式1.524米轨距，运费按卢布结算；东北南部的南满铁路采用日式1.435米轨距，运费按日元结算；西南的滇越铁路，采用法式1米窄轨距，运费按法郎结算。这一状况（     ）

A．阻断了国内南北之间商品流通	B．导致了地方军阀割据局面出现
C．是国人主动向西方学习的产物	D．折射出列强在中国的势力范围

6 . 阅读材料，回答问题。

材料一   学科核心素养是学科育人价值的集中体现。其中，家国情怀是学习和探究历史应具有的人文追求，体现了对国家富强、人民幸福的情感，以及对国家的高度认同感、归属感、责任感和使命感。学习和探究历史应具有价值关怀，要充满人文情怀并关注现实问题，以服务于国家强盛、民族自强和人类社会的进步为使命。

——摘自《普通高中历史课程标准（2017版2020年修订）》

材料二

第五单元   晚清时期的内忧外患与救亡图存 第16课   两次鸦片战争 ·19世纪中期的世界与中国/两次鸦片战争/开眼看世界 第17课   国家出路的探索和列 强侵略的加剧 ·太平天国运动/洋务运动/边疆危机与甲午中日战争/瓜分中国的狂潮 第18课   挽救民族危亡的斗争 ·戊戌维新运动/义和团运动/八国联军侵华/民族危机的加深 第六单元   辛亥革命与中华民国的 建立 第19课   辛亥革命 ·资产阶级民主革命的兴起/武昌起义与中华民国的建立/辛亥革命的历史意义 第20课   北洋军阀统治时 期的政治、经济与文化 ·袁世凯复辟帝制与护国战争/北洋时期的军阀割据/民国初年经济、社会生活的新气象/新文化运动的开展

【注】每课课题之下所列，为本课子目内容。

——据2019版《中外历史纲要（上）》

根据以上材料，任选其中一个单元，自拟合适的学习主题，并结合所学知识予以阐释。
（要求：主题鲜明，表述成文；阐释合理，史论结合；逻辑严密，条理清晰；不得照抄材料。）

7 . 阅读材料，回答问题。

材料一   甲午战后，民间“设厂自救”的呼声和朝廷“振兴商务”的新政相互交汇，推动了现代棉纺织、缫丝等轻纺工业的发展。外国商品如煤油、烟草等，不仅在大城市设分公司，在偏远小镇也有代理商，并竭力揣摩中国消费者的心理，甚至连包装是用红纸还是蓝纸都要考虑。外国在华工厂还积极搜集各地土布货样，并改进工艺，用机器仿织，如“泰西缎”“东洋缎”，以丝棉织成，外观优美，不亚丝货，价格却极低，这严重挤压了传统手工业的市场。随着西装革履等西式服饰的逐渐流行，传统手工业难以提供人们现代生活所需物品，其境遇也越发风雨飘摇。

——摘编自王翔《十九世纪末二十世纪初中国传统手工业的危机》

材料二   新中国成立之初，不仅手工业生产的恢复得到了党和国家领导人的高度关注，其中特种手工艺——具有历史文化价值和民族特色、不容易被机器生产代替的“传统工艺美术”——更是得到加倍重视。1956年，毛泽东作出了《加快手工业的社会主义改造》的重要指示，强调手工业要向半机械化和机械化方向发展，同时也要保持其传统特色。同年，中央工艺美术学院成立，既从事于传统工艺美术的保护与研究，还从事于手工艺行业的人才培养。新中国还大力推进了行业协会和研究所的建设，如中国科学院冶金陶瓷研究所。

——摘编自陈岸瑛《从恢复发展手工业生产到21世纪传统工艺振兴》

（1）根据材料一并结合所学知识，概述20世纪我国传统手工业危机产生的社会背景。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出新中国成立后我国推动传统手工业发展的措施并分析其作用。

8 . 法国《小日报》曾刊登了一幅讽刺漫画，画面中，中国版图被画成一块大蛋糕，列强们正虎视眈眈，准备分食蛋糕，从左到右依次是英国女王维多利亚、德国皇帝威廉二世、俄国沙皇尼古拉二世、法国的玛丽安娜以及日本明治天皇。被丑化的清朝官员在列强身后两手抓狂，无力制止。该漫画创作于（     ）

A．19世纪60年代	B．19世纪70年代
C．19世纪80年代	D．19世纪90年代

9 . 1898年，英国官员提出，俄国在东北修建铁路和占领旅顺港“都是俄国对满洲和盛京最终控制的活动之一，这使得俄国占领了这些海域最重要的海港”，“我们不能将中国北方的土地拱手让给竞争对手”，英国将被迫“取得一个相应的位置”。在此背景下，英国（     ）

A．派遣军队攻占北京	B．支持浩罕国入侵新疆
C．派遣军队进攻台湾	D．强租威海卫为租借地

10 . 1905年,德国驻上海总领事在秘密报告中说:"我仅指出两方面以提高我们的警觉:第一,日本以庞大的国库补助,促进海运繁荣,保护并奖励贸易;第二,通过东亚同文书院等机构,热心发展中国教育,锐意培养能在中国活动的自己人。"这份报告撰写的目的可能是（     ）

A．与日本争夺山东青岛地区	B．对中国革命形势保持警惕
C．争夺对华经济文化控制权	D．争取开放更多的通商口岸