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解析
| 共计 18 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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1 . “最恨和约,一误至今。割地赔款,害国殃民。上行下效兮,民冤不伸。中原忍绝兮,羽翼洋人。红灯夜照兮,民不迷津。义和明教兮,不约同心。金鼠漂洋孽,时逢本命辰,待到重九日,剪草自除根。”这则揭帖(在街市散发的宣传品)内容说明
A.民族危机的根源被充分认识B.民间反帝反封建情绪高涨
C.运动已具备成熟的革命纲领D.列强终无力直接瓜分中国
2021-01-15更新 | 88次组卷 | 1卷引用:广东省汕头市金山中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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2 . 有识的外国人亦承认19世纪末期以来,“中国群众含有无限蓬勃生气”,“中国地方广阔,民气坚劲,殊非印度、南洋可比”。中国大梦将醒,已有“中国者,中国人之中国也”的觉悟。与该观点相符的史实是
A.三元里抗英斗争B.太平天国运动C.洋务运动D.义和团运动
3 . 有学者统计,在1860-1900年间发生的400余起“反洋教运动”中,起宣传动员作用的“揭帖”,对传教士的称谓,由“夷”转向“鬼子”“洋鬼”等俚语俗语,且使用频次随着时间发展不断增多。这可以用来说明
A.民族意识觉醒的程度B.传教士在华活动区域
C.大众传媒的媒介功能D.但语俗语的使用范围
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 孙中山说:“庚子、辛丑以后,中国人的脾气被帝国主义者认识清楚了些,知道一味的强硬手段还不济事;必须用些柔和方法,才能将爱和平、讲礼貌的中国人压服得住。”在议和过程中,美国就有人认为“切勿加中国以不公平导致产生新的仇视”。材料意在说明义和团运动
A.改变了西方列强侵华的方式B.使西方列强平等地对待中国
C.粉碎了列强侵略中国的企图D.增强了中国人的民族意识
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
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5 . 义和团运动无疑更具有反侵略的勇气,除个别例外,当时的改良派、革命派对义和团评论皆多持贬义;而东南地区的洋务派督抚却走向反帝斗争的对立面,热衷于与西方国家合作,建立了“东南互保”。可见当时
A.南方地区的革命斗争受到严重压制
B.政府态度左右各方势力的政治立场
C.西方侵略主要集中于中国北方地区
D.在维护民族利益方面存在不同方式
2019-05-07更新 | 449次组卷 | 27卷引用:河北省临漳县第一中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题
6 . 面对甲午战争后严重的民族危机,中国各阶层民众的态度是
A.都以武装反抗的形式抗击八国联军
B.清政府没有进行任何方面的改革
C.中国社会各阶层以不同形式展开了救亡图存的斗争
D.只有中国的知识分子开始了救亡图存的斗争
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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7 . 1900年6月,清廷以光绪帝名义向英、美、法等十一国宣战,而两广总督李鸿章、两江总督刘坤一、湖广总督张之洞等人却在东南各省违抗“支持义和团”的诏令,使列强没有入侵东南的借口。他们的理由是清廷的宣战诏书,是义和团“矫诏”,胁持朝廷所下的“乱命”。据此可知
A.汉族地主官僚抗清排满意识凸显B.清朝中央政府威权下降
C.中央与地方开始出现分歧D.地方督抚缺乏民族精神
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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8 . 容闳(1828—1912),毕业哈佛大学,为中国留美之第一人。1901年就义和团运动对学生说了一番话:“汝以义和团为乱民乎?此中国之民气也,民无气则死,民有气则动,动为生气,从此中国可免瓜分之局,纳民气于正轨,此中国少年之责也。”这里“纳民气于正轨”应是
A.加强对民众的爱国主义教育
B.对民众爱国热情进行理性引导
C.将民众的爱国运动纳入政府的领导
D.加强对民众行动的规范管理
9 . 1896—1901年,义和拳(义和团前身)、义和团和义和团残部的口号分别是“反清复明”、 “扶清灭洋”和“扫清灭洋”,这表明
A.农民阶级没有科学理论作为革命的指导思想
B.农民阶级没有明确的斗争目标
C.农民阶级对中外反动势力的认识不断深入
D.旧式的农民战争逐渐向新民主主义革命转变
2018-02-01更新 | 74次组卷 | 1卷引用:广东省汕头市金山中学2017-2018学年高二上学期期末考试历史
10 . 蔡元培在1916年说:“满洲政府,自慈禧太后下,因仇视新法之故,而仇视外人,遂有义和团之役,可谓顽固矣。”在此蔡元培认为,义和团运动
A.与现代化进程相悖
B.主要由阶级矛盾引起
C.是维新变法的继续
D.具有反帝反封建的性质
2017-12-02更新 | 294次组卷 | 24卷引用:2015-2016学年广东汕头金山中学高二10月考历史试卷
共计 平均难度:一般