名校
1 . 人是历史的创造者，杰出人物是实施历史的组织者或领导者。他们虽然不能决定历史发展的趋势，但可以加速或延缓历史发展的进程。
将上述历史人物与其主张的观点一一对应。（填字母）
(1)“民族”“民权”“民生”
(2)“外须和戎，内须变法”
(3)“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也”
(4)“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不保暖”
(5)“救中国，建共和，首先得进行思想革命”
将上述历史人物与其主张的观点一一对应。（填字母）
(1)“民族”“民权”“民生”
(2)“外须和戎，内须变法”
(3)“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也”
(4)“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不保暖”
(5)“救中国，建共和，首先得进行思想革命”
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2 . 文献中的历史
(1)请依据出现时间的先后,对上述文献排____________ 。（填写字母）
(2)A、C、D最早刊印的地点分别是____________ 、____________ 和___________ 。
(3)请将下列评价与上述文献相对应。（填写字母）
被誉为了解外国知识的“百科全书”( )
推动思想文化革新，有着解放思想的重大意义( )
孙中山首次提出了民族、民权、民生三大主义( )
反映了农民追求社会财富平均的理想( )
(4)与下列史事相关的文献分别是( ) 。（填写字母）
鸦片战争( )
辛亥革命( )
太平天国运动( )
新文化运动( )
(5)从上述文献中,可以透视出中国近代思想演进呈现怎样的趋势?
文献是历史演进过程中留下来的有历史意义或研究价值的图书、期刊、典章,是开展历史研究的重要载体。
(1)请依据出现时间的先后,对上述文献排
(2)A、C、D最早刊印的地点分别是
(3)请将下列评价与上述文献相对应。（填写字母）
被誉为了解外国知识的“百科全书”
推动思想文化革新，有着解放思想的重大意义
孙中山首次提出了民族、民权、民生三大主义
反映了农民追求社会财富平均的理想
(4)与下列史事相关的文献分别是
鸦片战争
辛亥革命
太平天国运动
新文化运动
(5)从上述文献中,可以透视出中国近代思想演进呈现怎样的趋势?
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23-24高二下·上海·期中
3 . 材料一：“不自由毋宁死！”斯语也，实十八九两世纪中，欧美诸国民所以立国之本原也。自由之义，适用于今日之中国乎？曰：自由者，天下之公理，人生之要具，无往而不适用者也。
——梁启超《论自由》（1902年）
材料二：所以我希望我们可爱的青年。第一步，要人人存一个尊重爱护本国文化的诚意。第二步，要用那西洋人研究学问的方法去研究他，得他的真相。第三步。把自己的文化综合起来，还拿别人的补助他，叫他起一种化合作用，成了一个新文化系统。第四步，把这新系统往外扩充，叫人类全体都得着他好处。我们人数居全世界人口四分之一，我们对於人类全体的幸福，该负四分之一的责任。不尽这责任，就是对不起祖宗。对不起同时的人类，其实是对不起自己。我们可爱的青年啊，立正！开步走，大海对岸那边有好几万万人，愁着物质文明破产，哀哀欲绝的喊救命。等着你来超拔他哩。我们在天的祖宗三大圣和许多前辈，眼巴巴盼望你完成他的事业，正在拿他的精神来加佑你哩。
——摘自梁启超《欧游心影录》（1920年）
(1)材料一中梁启超对西方文化有怎样的看法？(2)依据材料二，说明梁启超看法发生了那些变化？
(3)你如何理解梁启超关于中西文化看法的变化？
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