1 . 1924年，孙中山接受共产国际的建议创办黄埔军校，以培养优秀军政人才，中国共产党大力支持并参与了办校的各项工作。上述史料可以用来研究（       ）

A．国共两党的友好合作	B．近代教育的飞速发展
C．孙中山背弃三民主义	D．国民党军队不断壮大

2 . [马克思主义理论的实践与传播]

材料一 十月革命的胜利冲破了世界帝国主义阵线，创建了世界上第一个社会主义国家，它打破资本主义一统天下的局面，向全世界宣告一种新的社会制度由理想变为现实。列宁把马克思理论转化为实践，从1917年到1989年，共产主义力量在世界上发展迅速。十月革命的胜利对全世界人民产生了伟大而深刻的影响，各国无产阶级、被压迫民族争取解放的斗争蓬勃高涨。

——改编自周明博《全球通史：从史前时代到二十一世纪》

材料二 新文化运动的发生，主要是由于人们对民国初年政治的失望，而五四运动的发生，又使政治问题逼人而来，人们迫切地寻求解决中国问题的新方案。这时，世界局势已然大变，一战的浩劫使得西方资本主义制度令人怀疑，而俄国革命却引起人们很大的好奇心。五四以后，人们对俄国传来的马克思主义便抱有了相当的期许。

——改编自耿云志《近代中国文化转型研究导论：文化转型》

(1)据材料一和所学知识，概述十月革命胜利的意义。
(2)据材料二和所学知识，分析马克思主义在中国传播的时代背景。

3 . 《新青年》翻译外国著作有两个高峰：第一个高峰是在第四卷（1918年），翻译作品中文学类达89%左右。第二个高峰是在第八卷（1920年），其中文学类只有23%，而政治类和社会类则占了73%左右。这一变化主要是因为

A．文学革命的深入开展	B．马克思主义的广泛传播
C．中国革命性质的变化	D．民族资本主义快速发展

4 . 20世纪初，有中国学者曾介绍过克鲁泡特金的互助论，但在当时没有产生任何社会影响。但到1919年前后，克氏互助论开始风行中国思想界，当时最有影响力的东方杂志连载相关理论，商务印书馆也出版相关著作，人们纷纷主张用互助论来解决人类社会和中国问题。这一变化（     ）

A．得益于五四运动的宣传推动	B．反映出新文化运动阵营出现分化
C．深受国内外政治形势的影响	D．助推中国工人阶级登上政治舞台

5 . 1919年5月底，陈独秀发文，将五四运动视为“国民爱国自卫”的体现，并提议“平民”以“强力发挥民主政治的精神”来“征服政府”。恽代英认为五四运动“可使平民注意政局之腐败，而生不满现再之思想，为革新之动机”。这些评价深刻反映了五四运动（     ）

A．是一场伟大的爱国运动	B．沉重打击了北洋政府统治
C．对民众觉悟的深刻影响	D．具有较为深厚的群众基础

6 . 《百年中国》解说词中说：“1921年注定照耀史册，它并非世纪起点的标志，却是一个全新时代的开端。”这是因为1921年

A．爆发了五四运动	B．成立了中国共产党
C．发动了辛亥革命	D．建立了中华民国

7 . 20世纪二十年代，在中国社会主义青年团机关刊物《中国青年》创刊初期，共产党员恽代英、萧楚女等人通过通信栏与青年交流互动，主要内容如表，这些交流互动

政治问题	文化教育问题	生活问题
揭露帝国主义与军阃压迫民众情形探讨政治运动 指导青年“到民间去”开展农村运动	揭露反动教育界压迫学生的情形 开展教育斗争 研究社会科学	关于家庭 关于婚恋 关于就业

A．扩大了中国共产党的阶级基础	B．提升了国民革命的社会氛围
C．催生了家庭革命与教育革命	D．推动了土地革命的深入发展