2 . 1920年冬，李大钊派邓中夏等人到北京长辛店筹办劳动补习学校。学校章程规定，学校是专为“劳动者”及“劳动者的子弟”增进知识而设，“不论年龄大小和识字与否，都可入学”，还“概不收学费”。1921年1月初学校正式成立。这一活动（     ）

A．折射出党的阶级基础不断扩大	B．有利于马克思主义的传播
C．反映出中共非常重视发动群众	D．体现出工人阶级开始觉醒

3 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一对现有其他政党，应采取独立的攻击的政策。……我们应始终站在完全独立的立场上，只维护无产阶级的利益，不同其他党派建立任何关系。

——《中国共产党第一个决议》（1921年7月）

材料二中国现有的党，只有国民党比较是一个国民革命的党……工人阶级尚未强大起来，自然不能发生一个强大的共产党——一个大群众的党，以应目前革命之需要，因此，共产国际执行委员会议决中国共产党须与中国国民党合作，共产党党员应加入国民党，中国共产党中央执行委员会曾感此必要，遵行此议决，此次全国大会亦通过此议决。

——《关于国民运动及国民党问题的议决案》（1923年6月）

材料三 农民问题乃国民革命的中心问题，农民不起来参加并拥护国民革命，国民革命不会成功；农民运动不赶速地做起来，农民问题不会解决：农民问题不在现在的革命运动中得到相当的解决，农民不会拥护这个革命。

——毛泽东《国民革命与农民运动》（1926年9月）

(1)根据材料一和材料二指出，中国共产党对国民党的政策发生了什么转变？结合材料二和所学知识，分析上述转变产生的原因。

(2)结合所学知识指出上述转变取得的直接成果，这一成果产生了哪些积极影响？
(3)结合材料三和所学知识回答，从国民革命的实践中，中国共产党人的认识获得哪些发展？

4 . 在纪念巴黎公社55周年活动中，毛泽东指出：马克思认为只有国内阶级战争才能解放人类。俄国十月革命和巴黎公社，是工人阶级以自己的力量，来求人类真正的平等自由。毛泽东意在（     ）

A．为中国革命争取国际援助	B．将马克思主义作为革命指导思想
C．发动民众支持国民大革命	D．指引中国走社会主义革命的道路

5 . 1922年中共二大将无产阶级置于“帮助”“援助”“扶助”等历史地位。1925年中共四大则明确指出：“无产阶级的政党应该知道无产阶级参加民族运动，不是附属资产阶级而参加，乃以自己阶级独立的地位与目的参加，并且取得领导的地位，才能够得到胜利。”这表明中国共产党

A．政治思想上逐渐走向成熟	B．总结反思大革命经验教训
C．对社会性质做出正确判断	D．认识到掌握武装的重要性

6 . 有学者认为五四运动是“中国知识分子从庙堂走向民间社会的开端”，它特有的民间性逐渐成为那个时代知识阶层的共识。五四运动后，新成立的中国共产党也积极推动学生深入工厂及乡村宣传和帮助工农建立组织。这反映出

A．马克思主义被广泛认同	B．工农联盟已经基本形成
C．民主革命任务发生转变	D．社会动员观念日渐更新

7 . 与中共“一大”相比较，中共“二大”最重要的贡献是确定了

A．以工人运动为中心的任务	B．在民主革命阶段的正确纲领
C．民主集中制的组织原则	D．决定国共合作

8 . 1920年12月，毛泽东在致朋友的信中说：“我看俄国式的革命，是无可如何的山穷水尽诸路皆走不通了的一个变计，并不是有更好的方法弃而不采，单要采这个恐怖的方法。”这表明在当时中国共产党早期组织成员看来

A．俄国革命道路必须与中国实际相结合	B．在中心城市进行武装暴动是当务之急
C．暴力革命是进行社会改造的必然选择	D．改良仍旧是改造社会行之有效的方法

9 . “中国共产党为工人和贫农的利益在这个联合战线里奋斗的目标是：消灭内乱、打倒军阀，建设国内和平；推翻国际帝国主义压迫，达到中华民族完全独立；统一中国……为真正民主共和国。”（《中共二大宣言》1922年7月）该纲领表明中共

A．第一次确定了自己的社会主义革命纲领

B．找到了十月革命的正确道路

C．对当时中国的主要矛盾有了正确的认识

D．是一个成熟的无产阶级政党

10 . 五四运动后，出现了社会主义是否适合中国国情的争论，有人反对走如俄国式道路，认为救中国只有一条路，就是“增加富力”，发展实业；还有人主张“采用劳农主义的直接行动，达到社会革命的目的。”这场争论

A．确定了新民主主义革命的道路

B．使思想界认清了欧美的社会制度

C．在思想上为中国共产党的成立准备了条件

D．消除了知识分子在救亡图存方式上的分歧