2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   欲知大道，必先知史。立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂。历史雄辩地证明，中国共产党成立以来的一百年，是矢志不渝践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕坚持奠基立业的一百年，是创造辉煌奋勇开辟未来的一百年。这其中，既有历经挫折而毅然奋起，亦有乘势发展而铸就辉煌；既有顺境之中阔步前行，亦有逆境之中绝地重生。百年党史，既是立党、兴党、强党的中国共产党发展壮大史，也是救国、兴国、强国的国家建设史，还是带领中国人民醒过来、站起来、富起来、强起来的民族复兴史。

——摘编自申富强《醒过来站起来富起来强起来——中国共产党为中华民族伟大复兴不懈奋斗的百年光辉历程》

根据材料并结合所学知识，从百年党史发展关于民族复兴史中任选两个阶段进行阐述。
（要求：写出阶段标志并做简要阐述，史论结合，逻辑清晰）

3 . 1924年，农民运动发展迅速，广东成为全国农民运动的中心。1926年底到1927年上半年，湖南、湖北农民运动迅猛发展，广东农民运动的发展势头较之前却有所放缓。这一现象说明（     ）

A．两湖地区土地革命迅速发展	B．革命政权的群众基础得以扩大
C．农民运动推动了国民大革命	D．革命形势的发展影响农民运动

4 . 五四运动后，列强对中国民间态度发生了微妙变化。日本外交官芳泽谦吉到中国来要先拜访学生代表；代表英美法三国到中国来组织新银行团的拉门德，花费了大量时间征求中国各民众团体的意见。这从侧面表明（     ）

A．列强已经转变为平等对待中国的态度	B．五四运动推动了国民公民意识的觉醒
C．列强对华外交的重心由官方转向民间	D．民众的态度可以左右政府的对外政策

5 . 毛泽东主持中央农委工作后，提出“在目前状况之下，农运发展应取集中的原则”，除广州外，应以湘、鄂、赣、豫四省为重点，其次要在陕西、四川、广西、福建、安徽、江苏、浙江七省全面展开。这一主张（     ）

A．适应了团结抗战的需要	B．促进了国共合作的实现
C．有助于国民革命的进行	D．推动了土地革命的开展

6 . 下表是毛泽东生平大事年表（1924-1930年），据表可以窥知（     ）

1924年	1月，参加中国国民党，被选为候补中央执行委员
1926年	5-9月，主持第六届农民运动讲习所，任所长
1927年	7-9月，参加八七会议，并领导秋收起义
1928年	2月，建立中共最早的一块农村革命根据地
1930年	1月，写给林彪的回信《星星之火，可以燎原》

A．中国共产党由幼稚走向成熟	B．中国共产党对革命道路的探索
C．革命统一战线由建立到破裂	D．毛泽东思想从萌芽到最终成熟

7 . 1920年，陈望道在《劳动界》杂志上发表《平安》一文。他在文中指出，劳工并没有得到平安，他们的生活既是不平的也是不安的，甚至提出了“我们向那（哪）里去找平安”的疑问。陈望道发表该文意在（     ）

A．唤醒工人阶级的反抗意识	B．扩大马克思主义的影响
C．揭露北洋政府的黑暗统治	D．壮大中国共产党的力量

8 . 1921年，中共“一大”纲领规定：党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，实现共产主义；1922年，中共“二大”纲领明确提出：打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫。这一变化体现了中国共产党（     ）

A．决定开展土地革命	B．受国共合作的影响
C．决定放弃暴力革命	D．对国情的正确认识

9 . 电视连续剧《觉醒年代》艺术地再现了李大钊、陈独秀、毛泽东等一群先进中国人和热血青年追求真理、燃烧理想的澎湃岁月以及新文化运动、五四运动这段波澜壮阔的历史画卷，讲述了觉醒年代的社会风情和百态人生。下面摘选出剧中的部分台词：

李大钊	为中国寻找一条救国之路，乃是我李大钊毕生所求。我愿意！ 当今的第一要务是启发民众真正的爱国心。 中国只有走社会主义道路，才能实现民族伟大复兴。 新青年的宗旨是创造一代新人……新人就是新学生、新工人、新民。甚至是新官僚，你只有各个阶层都改造了，整个社会才能发生质变。
陈独秀	创造幸福的生活要靠我们自己，担当起国家的历史和责任，不能急功近利，也不能彷徨徘徊，我们绝不能做壁上观的局外人。” 越是在民族危亡之时，就越应该唤起民众的觉悟，振作民族精神，而且要把共和的思想灌输给民众，则必须推翻封建的思想。逆历史潮流者，必被时代的洪流所淹没。

《觉醒年代》揭示的时代主题之一是（     ）

A．马克思主义与工人运动相结合的历史必然性

B．创办新青年宣传新思想、开启民智的必要性

C．追求真理、百折不挠和献身革命事业的精神

D．发动民众争取民权、打碎旧世界创造新未来

10 . 中国共产党早期刊物《劳动界》，陆续刊登了《上海申新纺纱厂一瞥》《一个工人的报告》《女工与育婴堂》《南京人力车夫底层生活状况》等调查报告，将不同行业人生活的困窘和无奈呈现在广大的工人群众面前。早期中国共产党人此举旨在（     ）

A．激发工人的革命意志	B．推动马克思主义传播
C．促进工农运动的结合	D．报道工人的生活状况