A.官方肯定了林彪对中国革命作的贡献 |
B.油画具有较高的写实性得到了官方认可 |
C.油画虽有艺术渲染但仍具有史料价值 |
D.油画中的人物座次与遵义会议如出一辙 |
A.先施公司 《东方杂志》1930年 | B.亚浦耳电器 《东方杂志》1934年 | C.春季旅行 《旅行杂志》1935年 | D.小学生分年补充读本 《东方杂志号外》1935年 |
补充说明: A.公司为华侨创办。广告上书“凡内地不能购到之货物,或虽有而不合用者,请向上海先施百货公司邮寄部函购,保证可靠、迅速、便宜”。B.品牌由华商创办,品牌名中的“亚浦”取德国、荷兰两个著名品牌之用字,更寓意着“执中国工业牛耳”的决心。广告上列举的产品有电灯泡、电风扇、电火炉等。 C.刊登广告的京沪沪杭杭甬铁路管理局还提供设计旅行线路、介绍食宿等服务,上书“南京、栖霞山、镇江、无锡、宜兴、苏州、昆山、青阳港、常熟、松江、嘉兴、杭州、莫干山”等地名。 D.广告绘有先进交通工具和工矿图案,广告词写有“全书六百册,(一)全部合购,可成完全小学生图书馆;……(三)已购《小学生文库》或《幼童文库》可免购重复之书”。 |
A.北洋军阀割据地方 | B.国共合作轰轰烈烈 | C.民族工业大力发展 | D.交通进步影响生活 |
A.华侨垄断邮政业务 | B.地区间发展不平衡 |
C.邮购业务成为主流 | D.邮政资费非常低廉 |
A.已能生产重工业设备 | B.具备与外商争利信心 |
C.摆脱了官僚资本危害 | D.产品种类有一定拓展 |
A.北京上海铁路运输发展成熟 | B.旅行业有季节性淡季与旺季 |
C.部分人群文化娱乐生活拓展 | D.政府部门与外商资本相勾结 |
A.当时小学都设有学校图书馆 | B.小学教材形成体系蔚为大观 |
C.小学教育采用完全西式教育 | D.读本已能传播先进科学文化 |
(7)若依据以上材料,说明“1930年代中国社会之进步”的观点,则过于偏颇。结合材料和所学,简要说明理由。
为了加深同学们对近代中国历史的理解,老师从丰富的场馆资源中精心挑选,绘制了以下分布图,并布置了研学任务。
(1)鸦片战争博物馆是一座纪念性和遗址性相结合的专题博物馆。以下保留在该馆内的遗址是(单选)( )
A.虎门销烟池 | B.中英《南京条约》签字场所 |
C.林则徐塑像 | D.中英军队海上激战模拟沙盘 |
A.在通商口岸设使馆区 | B.军舰自由航行 |
C.在通商口岸设厂并免内地税 | D.领事裁判权 |
A.北洋舰队沉船遗物 | B.义和团揭贴 |
C.《辛丑条约》文本 | D.《民报》发刊词 |
A.《资政新篇》 | B.明定国是诏书 |
C.《钦定宪法大纲》 | D.《中华民国临时约法) |
A.通过白话文倡导民主科学思想 | B.启发工人觉悟以促进阶级觉醒 |
C.中国共产党成立后开展工人运动 | D.宣传建立革命统一战线的主张 |
A.开展第一次国共合作 | B.建立农村革命根据地 |
C.完成艰苦卓绝的长征 | D.推翻北洋军阀的统治 |
A.延续与变迁 | B.量变与质变 |
C.目的与手段 | D.内因与外因 |
A.时间的持久性
B.过程的曲折性
C.参与的广泛性
抗战时期的漫画作品,艺术地再现了那段令人悲愤、激昂的历史,透射出艺术家的敏锐、良知与情感。下列五幅创作于20世纪30年代的漫画。
(9)图一创作于1937年,画中的“刀”喻指(单选)( )
A.淞沪会战 | B.平型关大捷 |
C.八一三事变 | D.七七事变 |
A.正面战场 | B.敌后战场 | C.东方战场 | D.缅甸战场 |
A材料一淮海战役中的支前运输小车 | B材料二关东军炮击北大营军营(照片) | C材料四革命根据地农民获得的土地分配证 |
D材料五湖北军政府前挂起铁血十八星军旗 | E材料八《时务报》(光绪二十二年)发表《变法通议》等文章 | F材料六英军占领广州期间到乡下劫掠图 |
A.护国战争 | B.北伐战争 | C.抗日战争 | D.解放战争 |
鸦片战争博物馆
戊戌维新纪念馆
辛亥革命纪念馆
井冈山革命博物馆
中国人民抗日战争纪念馆
中国人民革命军事博物馆
(14)结合上述场馆信息和所学,谈谈你对近代中国人民抗争、求索历程的理解。
材料一:
阅读材料回答问题
(1)按中国共产党开辟“工农武装割据”革命新道路的发展进程为上述图片排序。
(2)对研究“工农武装割据”革命道路来说,按照原始史料和非原始史料对上述图像史料进行分类。
原始史料:________;非原始史料:________。
材料二:
(3)据图可知红军长征的出发地是(________);三大主力会师的地点是(________)
A.吴起镇 B.延安 C.瑞金 D.会宁
材料三 毛主席发言的主要内容是说,当前首先要解决军事路线问题,批判了“左”倾军事路线的错误和在各方面的表现,如防御时的保守主义,进攻时的冒险主义和转移时的逃跑主义;指挥者只知道纸上谈兵,不考虑战士要走路,也要吃饭,也要睡觉,也不问走的是山地、平原还是河流,只知道在地图上一划,限定时间打,当然打不好。他又用了一、二、三、四次反“围剿”胜利的事实,批驳了用敌强我弱的客观原因为第五次反“围剿”做辩护的观点。毛主席的发言反映了大家的共同想法和正确意见,受到与会绝大多数同志的热烈拥护。
——伍修权《我的历程》
(4)材料中的“毛泽东发言”是在哪个会议上?该会议在新民主主义革命史上的意义是?(5)新民主主义革命时期,中国共产党探索到的革命道路是什么?