1 . 阅读材料,回答问题。

材料一   五四运动之后，中国从技术到政治再到伦理问题层层递进，达到了“吾人最后之觉悟”；从鸦片战争时期少数先驱者个体觉醒，到甲午战败后士大夫阶层“具有群体意义的觉醒”，再发展到五四时期实现“全面觉醒”；从近代初期少数先驱者的被动惊醒，发展到五四时期对民族命运的自觉反省与对唤醒民众使命的自觉承担。

——摘编自俞祖华《中华民族“全面觉醒”的开启——五四启蒙运动中的“觉悟”话语》

材料二   相对来说，在中共中央机关管辖范围内外活动的毛泽东和朱德，没有受党内斗争的影响。他们在江西和湖南腹地，开展独立的、相对来说不大正统的活动，组织农民和创建游击战术，发动了“平均主义”的土地革命。他们在不依靠共产国际或驻上海党领导人之帮助或指导的情况下，发展了一块自给自足的根据地。

——摘编自徐中约《中国近代史（1600——2000,中国的奋斗）》

材料三   为了使这场抗日救国斗争能够想纵深发展，12月20日，中国共产党通过共青团中央发表了《为抗日救国告全国各校学生和各界同胞宣言》，号召学生“把反日救国运动扩大起来！到工人中去，到农民中去，到商民中去，到军队中去！”12月27日，毛泽东进一步指出，“学生运动要得到持久性”，“只有和工人、农民、兵士的斗争配合起来，才有可能”。这就为中国青年运动的进一步发展指明了方向。

——据《毛泽东选集》等整理

(1)根据材料一概括近代中华民族觉醒的特点。结合所学知识，从思想角度阐述五四运动的性质。
(2)根据材料二并结合所学知识，写出“发展了一块自给自足的根据地”名称，并概括指出土地革命时期中国共产党开辟的中国革命新道路。
(3)根据材料三，指出中国共产党“为了使这场抗日救国斗争向纵深发展”所采取的策略，结合所学知识，写出“这场抗日救亡斗争”的名称并分析其影响。