| A．中共三大 | B．古田会议 |
| C．遵义会议 | D．中共七届二中全会 |
| A．结束了党内存在的“右”倾主义 | B．选举了毛泽东为中央政治局常委 |
| C．第一次独立自主地运用马克思主义 | D．取消了博古、李德的军事指挥权 |
| A．巩固了革命统一战线 | B．使中共完成战略转移 |
| C．是党政治智慧的体现 | D．摆脱了国民党的进攻 |
1931年农民获得的土地分配证
| A．提高了农民抗战的积极性 | B．巩固了国民革命的社会基础 |
| C．壮大了抗日民主政权的力量 | D．有利于巩固农村革命根据地 |
| A．保障了政府的财政入 | B．有利于民族工业的发展 |
| C．改变了国民政府的性质 | D．赢得了中共的大力支持 |
| A．有利于土地革命的社会动员 | B．配合了红军战略转移 |
| C．缓解了日军对根据地的破坏 | D．推动了联合政府成立 |
材料一 在十月革命的强烈影响下，马克思主义在中国的传播从1918年起进入了一个崭新的阶段。并于“五四”之后以异常迅猛之势形成高潮。研究马克思学说的团体相继在各大城市组成，一个个传播马克思主义的中心活跃于各地论坛。舆论界表现出来的热情，正是反映出马克思主义适应灾难深重的中国社会改革之急需。马克思主义在先进的中国人的心目中，已经不再仅仅是被当作西方社会主义的一种新奇流派来看待，而是被作为能够使国家民族解危救难的理论和方法受到热切欢迎。
——摘编自《胡绳论“从五四运动到人民共和国成立”》
材料二 为总结大革命失败的经验教训，纠正陈独秀的右倾机会主义错误，在共产国际的帮助下，中共中央于汉口秘密召集紧急会议，即八七会议。中国革命从此开始由大革命失败到土地革命战争兴起的历史性转变。……在大革命失败后中国革命道路的艰辛探索中，以毛泽东为代表的中国共产党人，不断从失败中总结经验，在反对“左”倾机会主义的斗争中，把马克思列宁主义同中国革命的具体实践相结合，终于探索出一条具有中国特色的农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。
——摘编自丁俊萍《马克思主义中国化史》第一卷
(1)根据材料一，指出马克思主义传播在“五四”之后形成“高潮”的表现。(2)根据材料二并结合所学知识，指出“具有中国特色的革命道路”，从马克思主义中国化的角度，分析其开辟的意义。
| A．五四运动 | B．国民大革命 |
| C．工农武装割据 | D．红军第五次反围剿 |
材料 新民主主义革命时期中国共产党党员人数变化表
| 年份 | 党员人数 | 年份 | 党员人数 |
| 1921年7月（一大） | 53 | 1934年 | 30万 |
| 1922年7月（二大） | 195 | 1937年初 | 4万 |
| 1923年6月（三大） | 432 | 1940年 | 80万 |
| 1925年1月（四大） | 994 | 1945年4月（七大） | 121万 |
| 1927年4月（五大） | 5.7万 | 1947年12月 | 270万 |
| 1927年4月后 | 1万 | 1949年10月 | 448万 |
| 1928年6月（六大） | 4万 |
——摘编自孙应帅《中国共产党党员数量与结构变化及发展趋势》
结合材料与所学知识，围绕“新民主主义革命时期中国共产党党员人数变化”自行拟定一个主题，并进行论证。（要求：主题明确，观点正确，史论结合。）
材料一 井冈山革命根据地建立以后，毛泽东立即领导根据地人民开展了打土豪分田地的土地革命斗争，同时期“鄂豫皖，湘鄂赣……根据地，也贯彻六大的决议精神，制定土地纲领和政策”，开展“分田运动”，“红军和革命根据地有了很大发展，到1930年夏，全国工农红军已发展到大约十万人开辟了大小几十块根据地，分布在……等十多省的一百多个县。”在抗日战争时期，中国共产党为了推进革命，适时地在根据地上开展减租减息运动，从而调动了农民参加革命发展生产的积极性，使革命战争获得了巨大的人力、物力资源。正如毛泽东所说，只有土地问题的正确解决，才能发动广大的农民群众起来在无产阶级领导下，建立巩固的革命根据地，从而争取更大的发展和胜利。
——摘编自白竹林、胡克洋《抗日根据地与土地革命时期农村革命根据地之比较》
材料二 在重庆谈判和后来的政治协商会议召开之间及其以后的一段时间里，国民党在美帝国主义的帮助下，疯狂地进攻解放区并抢占一些大城市和重要交通线。对于蒋介石所采取的这些行动，中共以自卫战争抵制国民党的进攻并且建立广大的革命根据地。…在战争进行的时候，中共十分重视人民军队的兵源补给问题。在广大解放区实行土地改革，调动广大农民的革命和生产积极性，促使广大人民群众踊跃参军，以保证人民军队的兵力之源，为以后的战略决战奠定深厚的群众基础。
——摘编自王金领《试析农村包围城市，武装夺取政权的革命道路在解放战争时期的发展》
(1)根据材料一并结合所学知识，比较土地革命时期农村革命根据地与抗日根据地的相同之处。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括共产党领导的解放区发展的原因并分析解放战争胜利的意义。
