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解析
| 共计 7 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料

时间日本轮船运输业在华发展概况
1875一家邮轮公司开通了每周一次的上海航线。这是该公司开通的首条国际航线,也是面对中国的第一条航线。
1896日商通过设立在上海的大东新利洋行开拓了环绕上海、苏州、杭州的三角内河航线。
1902大阪商船公司开通了从大阪出发,途经上海,抵达中国内陆地区的汉口、杭州的航线。接着,湖南轮船公司成立,航线是从汉口出发的,过湘江抵达长沙。
1907新成立的日清轮船公司吸收了大东轮船公司,湖南轮船公司、大阪商船公司(长江航线)、日本邮轮公司(长江航线)运管至1945年。
193781日清轮船公司关闭了大部分在华办事处,天津办事处仍保留原样。

——摘编自[日]松浦章《近代中国与日本的轮船公司》


(1)根据材料并结合所学知识,概括近代日本轮船公司在华得以运行的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,分析近代日本轮船公司在华运行对中国的影响。
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 日本侵略者在沦陷区任意修改教科书,如删除书中“报国仇”等字句,删除“抗战受伤的追忆”等诗文,篡改地理教材里的国界线(把自近代以来被其侵占的他国领土都圈定在日本版图内)等。这些行径意在(     
A.摧毁中国人民的抗日意志B.消除沦陷区人民的民族意识
C.实现对沦陷区的长期占领D.控制沦陷区的文化教育活动
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 抗日战争爆发以后,日军摧毁了沦陷区原有的学校和教育机构、宣传抗日和中华民族意识的新闻媒体,禁止爱国书刊和电影传播,对文化教育事业实行统制,大肆鼓吹日本民族优秀论,竭力开展亲日、反共和卖国教育,灌输“中日满亲善”思想。这些措施的目的是(     
A.改造中华传统文化B.扶植中国傀儡政权
C.大肆掠夺中国财富D.泯灭中华民族意识
2022-07-06更新 | 375次组卷 | 7卷引用:辽宁省锦州市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
4 . 据统计,1937年6月,南京市常住人口约为101.545万人;到1937年10月27日,日本驻沪总领事冈本季正给外相广田弘毅的密函中却言道:“南京市内公务员和军人眷属均已避难,人口剧减。据警察厅调查,现有人口53万余。”这主要体现了(        
A.日本在沦陷区实行殖民统治B.南京大屠杀的残忍残暴
C.日本全面侵华战争破坏性大D.国民党正面战场连续溃败
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5 . 阅读材料,回答问题。

材料   2001年,日本文部科学省通过了“新教科书编撰会”主编的歪曲历史的教科书。“编撰会”几乎网罗了所有的右翼学者,并且得到了三菱、东芝、马自达、富士通等百余家企业和财团的捐助。这本历史教科书中出现了以下表述:“满洲国以五族(指日、汉、满、蒙、朝)协和、建设王道乐土为口号,由于日本重工业的迁入,促进了经济发展……。”“东京审判认定日军在1937年占领南京时,杀害了许多中国民众(南京事件)。关于该事件,资料上有许多疑点,见解也各种各样,目前有关的争论也还在进行。”“日本军队向南方的推进还成为加速亚洲各国独立的契机之一。”日本肆意篡改历史的反动逆流,有其深刻的国内、国际原因,最终必将被追求和平与发展的世界人民所唾弃。

——摘编自日本新版历史教科书和有关报道


根据材料并结合所学知识,针对日本篡改历史教科书事件,自拟论题进行评论。(要求:观点正确,史论结合,表述成文)
6 . 伪满洲国是日木帝国主义侵占中国东北后扶植的傀儡政权。1932年3月1日,日本侵略者宣布伪满洲国成立。3月9日,清朝末代皇帝溥仪在日本特务、汉奸和清朝遗老的簇拥卜,在伪满洲同“执政”。这反映出当时
A.日本采用“以华制华”的政策B.伪满洲国与汪伪政权功能相同
C.日本对抗国共合作的政策措施D.民族矛盾已经上升为主要矛盾
2022-03-05更新 | 380次组卷 | 3卷引用:辽宁省名校2022届高三3月份联合考试历史试题
7 . 阅读材料,回答问题

材料   2015109日晚,联合国教科文组织在官方网站上公布了2015年最新入选“世界记忆名录”的项目名单,中国申报的《南京大屠杀档案)榜上有名。19371112日,上海被日本占领后,日军趁势分三路急向南京进犯,中国方面就此开始准备在上海以西仅300余公里的首都南京的保卫战,由于下达撤退命令过于仓促,后方国防工事交接发生失误,使北路日军主力一路顺利到达南京。1213日展,日军攻入南京城,开始了长达四十多天的南京大屠杀。中国提交的“南京大屠杀”档案共分三部分,分别包括1937年至1938年,日本侵略军占领南京期间大肆杀戮中国军民的档案;1945年至1947年,对日本战犯调查和审判的档案;1952年至1956年,中华人民共和国司法机构提供的文件。对此,日本外务省10日凌晨发表新闻官谈话,对“南京大屠杀”史料成功申遗表示“遗憾",并认为联合国相关机构缺乏公平性。

——摘编自朱晓颖杨颜慈《《南京大屠杀档案)列入世界记忆名录》


(1)根据材料并结合所学知识,概括“南京大屠杀"的背景。
(2)根据材料并结合所学知识,简析《南京大屠杀档案)申遗成功的意义。
共计 平均难度:一般