材料 何思敬（1896-1968），中国著名法学家、哲学家。早年留学日本，有意识地阅读了马克思、恩格斯的著作。1927年回国后在中山大学执教，经常利用课堂讲授唯物主义、介绍十月革命。他还开设“义务讲座”，讲述抗日形势，宣传红军长征，引导师生关心国家大事。1938年，到达延安，担任抗日军政大学教员、中共中央党校研究员等。抗战胜利后，何思敬作为中共唯一的法律顾问参加了重庆谈判。1948年到西柏坡，参与草拟《共同纲领》。新中国成立后，调任中国人民大学法律系主任，兼任国家法权理论和国际法教研室主任，参与宪法的起草。何思敬精通多国文字，翻译了大量马克思、恩格斯、黑格尔等人的著作。毛泽东称赞他是“全国第一流的法学家”。
——摘编自龙翼飞、王渤飞《何思敬：新中国民主与法制的奠基人》
(1)根据材料并结合所学知识，指出毛泽东高度评价何思敬的依据。(2)根据材料并结合所学知识，简析何思敬取得成就的原因。
材料一 （1945年）8月22日中共中央指示各根据地：蒋介石利用其合法地位接受敌军投降，敌伪只能将大城市及交通要道交给蒋介石。在此种形势下，我军应改变方针，除个别地点仍可占领外，有必要将兵力着重于夺取小城市及广大乡村，扩大并巩固解放区，发动群众斗争，并注意组训军队，准备应付新局面，作持久打算。蒋介石本着“先接收关内，再接收关外”的思路，指示关内各战区就近接受辖区日伪军投降，同时借用美国军舰将部队海运至秦皇岛，再走陆路进入东北。在组建东北党政军领导机构方面，国民党更是颇费周折……在所有人事纠纷中最严重的是东北军事统帅人选，由于国民党高层内部勾心斗角，这一人选迟迟未能落定。
——摘编自高莉《试论抗战胜利后国共两党对东北的争夺》等
材料二 美国在相当长的一段时间里采取的对华政策是竭力扶植亲美的以蒋介石为首的国民党政权，取代日本在亚洲的地位，以牵制苏联。抗战胜利后，美国十分担心苏联支持中共在东北发展势力。1945年9月11日，国民党政府急忙请求美国帮助国民党运兵到东北，于是，美国立即插手中国东北事务。从9月下旬起，大批美国军舰载满国民党军队驶向大连。
抗战胜利后，苏联向中共提供大量日本关东军武器。另外，苏联还提供过一定数量的苏联造和捷克造的武器装备。除此之外，苏联还向东北解放区供应商品，同中共东北民主政府签署易货协定，帮助东北解放区恢复和发展交通。
——摘编自田保国《略论抗战胜利后苏联对东北的战略意图》等
(1)根据材料一，概括中国共产党、国民党政府在接收东北问题上的反应。(2)根据材料二，概括美国和苏联在中国接收东北问题上采取的措施。
(3)根据材料并结合所学知识，评价中国共产党、国民党政府及美国和苏联在中国接收东北问题上的做法。
材料一 20世纪20年代的国民党的革命，是中国近代史中最使人感兴趣的一个事件，它的成功是因为它为爱国和革命的目标出色地动员了人力和物质资源。组织阶段从1923年后期持续到1926年中，在此期间，一批坚定的中国人以很有限的力量开始，组织了一个旨在统一国家、战胜外国特权和改变形形色色的不平等状况的革命运动。
——摘编自【美】费正清《剑桥中华民国史》
材料二 民主立宪乃国民革命之预定目标，外应世界潮流，内应国民要求，不可缓亦不能缓。战后新中国之政治，此其主流也。但和平建国、民主宪政的口号，不过是搪塞人民民主要求、坚持反动统治的一种手段。蒋介石一方面说“民主宪政不容再缓”，但又提出种种“先决条件”，阻挠民主政治的实现。
——摘编自白寿彝《中国通史》
(1)根据材料一并结合所学知识，分析国民党领导国民大革命的有利条件。(2)根据材料二并结合所学知识，指出抗战胜利后国民党面临的主要困境，并说明蒋介石为解决这一困境采取的举措。
材料重庆谈判是抗日战争胜利后，国共双方为了谋划中国未来发展前途而召开的一次重大历史会议。从1945年8月29日开始，到10月10日双十协定的签订结束。
共产党的机关报《新华日报》关于重庆谈判的报道不下60篇。《应蒋主席之邀商团结大计 毛泽东同志将来渝》等从8月16 日开始着手报道。毛泽东在渝期间，《建立和平团结民主的新中国欢迎毛泽东先生》《蒋主席前晚欢宴毛泽东同志国共领袖昨日晤谈》等报道集中于毛泽东一行人抵渝引发的热烈反响、国共两党代表谈判的进展情况以及毛泽东在渝期间的活动这三方面。
国民党的机关报《中央日报》关于重庆谈判的报道大约有30多篇。毛泽东抵渝前，有《美报再责中共不应存心捣乱》《蒋主席三电毛泽东促行》等报道，关于蒋介石发电报三邀毛泽东一事有报道五六则之多。毛泽东抵渝后，除发表国共两党代表人会晤协商的消息外，对毛泽东及中国共产党的报道几乎没有，并且新闻稿多是叙述性、简短性的报道，排在要闻版中不重要的位置。着重强调蒋介石的领导核心地位，报道中多用“政府与中共代表”“政府与中共会谈”等表述。
——摘编自许爱超《多方媒体视角下的重庆谈判研究》
(1)根据材料并结合所学知识，概括《新华日报》《中央日报》对重庆谈判报道的异同。
(2)根据材料并结合所学知识，简析影响国共两党机关报新闻报道的主要因素。
材料一：抗日战争胜利后，国共两党关系并未骤然破裂……经过谈判、政协及其通过的各项决议，为中国的发展展示了一个美好的前景。一度激烈的国共内战在关内基本上停止了，政协为中国提供了这样最可珍惜的宝贵机遇，为中国带来了和平的新气象……战后国内和平的基础是脆弱的，和平已远离中国大地。
——摘编自张海鹏《中国近代通史》
(1)结合相关史实对材料一中的观点进行解释。
(2)材料二中图一到图二反映了中共土地政策的什么变化？并分析其变化的原因。
材料二：
图一、减租减息 图二、宣传《中国土地法大纲》
材料三：有一个谜……曾令斯大林和杜鲁门百思不得其解：从胡宗南攻占延安算起，到蒋介石下野，短短700天，中国历史发生了惊天逆转，为什么看上去很强大的一方瞬间垮掉？而弱小的一方却迅速取胜？
——摘编自邓贤《大转折——决定中国命运的700天》
(3)根据材料三，为什么“弱小的一方却迅速取胜”？
“富强”是通贯近代中国历史的重要概念，也是先进的中国人矢志追寻的伟大理想。
材料一 溯自庚申之衅，创巨痛深，当时姑息羁縻，在我可亟图振作。人人有自强之心，亦人人为自强之言。
——总理衙门奏折（1874年）
材料二 天下之势已日趋于混同矣，吾欲富强，西洋富强之政有在也，何不踵而用之。
——严复《原强》（1895年）
材料三 甲午之役，军破国削，举国上下社会大梦初觉，稍有智识者，多承认富强之策，虽圣人所不废。……继今以往，国人所疑莫决者，当为伦理问题。此而不能觉悟者，则前之所谓觉悟者，非彻底之觉悟，盖犹在惝恍迷离之境。吾敢断言曰：伦理的觉悟，为吾人最后觉悟之最后觉悟。
——陈独秀《吾人之最后觉悟》（1916年）
材料四 中国急需把各党各派和无党无派的代表人物团结在一起，成立民主的临时的联合政府，以便实行民主的改革，克服目前的危机，动员和统一全中国的抗日力量，有力地和同盟国配合作战，打败日本侵略者，使中国人民从日本侵略者手中解放出来。……领导解放后的全国人民，将中国建设成为一个独立、自由、民主、统一和富强的新国家。
——毛泽东《论联合政府》（1945年）
(1)根据材料一及所学，概括“自强”思潮兴起的背景。
(2)根据材料二，概括严复追寻富强的途径。
(3)根据材料三及所学，陈独秀为何断言“伦理的觉悟”是“吾人之最后的觉悟”？
(4)综合材料及所学，你如何看待近代中国追寻富强之路？
材料一 1939年11月，国民党召开五届六中全会，决定“军事限共”，并开始制造事端。陕甘宁边区处于日本帝国主义的侵略和国民党的包围中，中共为了克服重重困难，巩固边区和鼓励各阶层人民抗战，提出了若干抗战政策，其中很重要的一项政策即为“三三制”。“三三制”政权的特点表现在人员分配方面，规定了共产党员、非党左派进步分子以及中间派分别占三分之一，是抗日战争时期统一战线的具体形式。
——摘编自杨明《抗战时期陕甘宁边区延属分区基层民主建设研究》
材料二 解放战争时期，毛主席十分重视农村基层的民主建设。他指出，“在一切工作中，命令主义是错误的，违反了群众的自愿原则”。他还提出了要由下而上地展开整党工作，要把党的正确制度、正确作风建立起来，提升党的形象和改变党的面貌，重点是净化基层党组织。他还发现“有些领导机关，个人包办和个人解决重要问题的习气甚为浓厚。重要问题的解决不是由党委会议做决定，而是由个人做决定，党委委员形同虚设”，这一现象对基层党组织的民主建设危害最大。在反奸清算的斗争中，他认为对人民并无好处且为广大群众所极端痛恨的恶霸分子应该予以严厉惩处，这样才能为解放区农村基层民主建设扫清障碍，建立良好的民主秩序。在土地改革运动中，他指出必须坚持贫雇农团的领导，这样才能赋予广大的贫农雇农以政治经济权利。
——摘编自赵新波《解放战争时期毛泽东农村基层民主思想研究》
(1)根据材料一并结合所学知识，分析“三三制”政策提出的历史背景。
(2)根据材料二，概括解放战争时期毛泽东农村基层民主思想的主要内容。
主题一 争取和平民主的斗争
材料一 抗战胜利之初，中共的土地政策“仍然是减租而不是没收土地”，要求“在一切新解放区，发动大规模的、群众性的、但是有领导的减租减息运动”。1946年初，内战阴影正在积聚，中共认为“如果在解放区内解决了土地问题，即可使解放区人民长期支持斗争不觉疲倦。”为此，中共中央发出了“五四指示”，规定分配地主土地，绝不侵犯中农土地，一般不动富农土地；对于地主中抗日军人干部家属、开明士绅和中小地主应予以适当照顾。”考虑到内战尚未全面开始，中间阶层对激烈的土改有较多的疑虑，“五四指示”提出采取没收、购买、让与等较为宽松的方式。
——摘编自汪朝光著的《中国命运的决战》（1945-1949）
材料二 抗战胜利后，国民党企图继续维持其一党执政的统治地位，排斥中共的政治参与，力图遏制中共的发展；中共提出在和平、民主、团结的基础上，实现国家统一，建设独立、自由、富强的国家。抗战胜利之初的国内外环境、民众对和平的渴望、美苏两强对中国政治的态度，有利于和平而不利于战争。两党关系并未骤然破裂，经过重庆谈判、停战谈判、政治总协商会议，国共两党关系一度有所缓和，国内和平局面也得以暂时维持。
——摘编自汪朝光《中国近代通史：中国命运的决战（1945-1949）》
主题二 新民主主义革命的胜利
材料三 全面内战爆发后，国民党统治区财政经济逐渐陷入崩溃的境地。为了维持战争的庞大开支，国民政府无限制地发行纸币，随之而来的是恶性通货膨胀，物价飞涨。国民党的反动政策和官僚资本的巧取豪夺，使工人、农民、城市小资产阶级受到残酷的压迫和剥削，民族资产阶级也受到排挤和打击，广大人民的生活水平不断下降，民不聊生。国民党在人民中的信誉一落千丈。
——《中外历史纲要》（上）
材料四 中共中央工作委员会于1947年7月至9月，在河北省平山县西柏坡村召开了全国土会议，讨论通过了《中国土地法大纲》。这是土地改革的纲领性文件，其主要内容是：没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按农村人口平均分配土地。乡村农会接收地主的牲畜、农具、房屋、粮食及其他财产，并征收富农财产的多余部分，分给缺乏这些财产的农民及其他贫民，并分给地主同样的一份。保护工商业者的财产及其合法的经营，不受侵犯。《中国土地法大纲》是一个彻底的和比较完善的土地革命纲领。到1948年底，在老解放区基本完成了土地改革，一亿多农民获得了土地。土地改革所产生的影响是全面而深刻的，它加速了全国革命的胜利。
材料五 1948~1949年冬季的几个战役结束后，随后的一切急转直下。由于主要力量被摧毁，蒋介石政府的倒台已是不可避免的结局。1949年1月14日，共产党人公布了他们的和平条件。国民政府拒绝了这些条件，截止日期一过，人民解放战争立刻开始渡江作战。4月24日便占领了国民党的首都南京。
——《剑桥中华民国史》
材料六 1949年3月召开的中国共产党七届二中全会讨论了党的工作重心由乡村转移到城市的问题，指出用乡村包围城市这样的时期已经完结，从现在起开始了由城市到乡村并由城市领导乡村的时期。必须用极大的努力去学会管理城市和建设域市。
——摘编自中共中央党史研究室编《中国共产党的九十年》
材料七 在新民主主义革命时期，中国共产党领导人民经过28年艰苦卓绝的斗争，走“不是先占领城市后取乡村，而是相反的道路”，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治，实现了民族独立和人民解放，建立了人民当家作主的新中国——中华人民共和国。
——摘编自《中国近代史》
*基础测评*
(1)根据材料一并结合所学知识，指出抗战胜利之初，中共继续实施减租减息运动的原因。
(2)根据材料一，分析说明“五四指示”的影响。
(3)根据材料二并结合所学知识，指出抗战胜利后国共关系发展的趋势和国共双方的政治选择。
*能力提升*
(4)根据材料三，分析国民党政权在大陆统治灭亡的原因。
(5)根据材料四并结合所学知识，分析这次土地改革运动的主要作用。
(6)依据材料五和所学知识，分析新民主主义革命胜利的原因。
(7)根据材料六，概括指出七届二中全会的主要内容，并结合所学简述其历史背景。
*历史纵横*
(8)依据材料七并结合所学知识，简述新民主主义革命胜利的重要意义是什么？
春联是中国特有的文学艺术形式，百年来农家百姓对联内容的演化折射出了近现代历史的沧桑巨变。
材料一 20世纪20年代湖南某农村春联：“和为贵，三民主义指导革命；斗则胜，一切权力收归农会”。
材料二 20世纪40年代初某地农村百姓家中春联：“新四军拼命抗日，老百姓安心过年”。
材料三 1946年某农村百姓家春联：“抗战胜利一元复始，和平建国万象更新”。
(1)材料一中的“革命”指的是哪次革命运动，其最后结局如何。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括中国共产党在抗日战争中所起的作用。
(3)根据材料三指出抗战胜利后全国人民的普遍愿望。这一愿望是否实现了，为什么？
材料一 孙中山对汪精卫、胡汉民、张继等人说：“我想和共产党合作，你们却不赞成。你们自高自大，自以为有军队、有广州地盘，瞧不起共产党。实际上，共产党是中国新兴势力，比我们强的地方很多。我们当年开始搞革命、推翻清廷时，策动群众仅百八十人，像黄冈、潮州之役，人数极少，镇南关之役不超过200人，钦廉之役也不过100余人。现在中共组织工农革命运动，群众一起来动不动就是几千、几万，甚至几十万，罢工规模浩大，震动中外，其势犹不可侮。从这一点看，我们不及共产党。”又说：“苏俄国力强盛，是当今社会主义大国，愿意放弃对华不平等条约并赞助我们，可与为友。”
——摘编自罗章龙《第一次国共合作的风雨历程（上）》
材料二 1945年7月，黄炎培来到延安有感而发，希望中国共产党找出一条新路，跳出历史周期率的支配。毛泽东说：“我们已找到新路，我们能跳出这周期率。这条新路，就是民主。只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈。只有人人起来负责，才不会人亡政息。”
——摘编自“窑洞对”会谈
材料三 1957年11月6日，毛泽东主席在莫斯科向全世界庄严宣布“中国坚决主张一切国家实行和平共处五项原则”。
1988年，邓小平首倡以和平共处五项原则为基础建立国际政治新秩序。他特别强调：“处理国与国之间的关系，和平共处五项原则是最好的方式。其他方式，如‘大家庭’方式，‘集团政治’方式，‘势力范围’方式，都会带来矛盾，激化国际局势。”
“世界怎么了，我们怎么办？”2017年1月18日，习近平主席在联合国日内瓦总部的演讲中，向全世界提出了这样一个时代之问，并明确给出了中国的方案，即“构建人类命运共同体，实现共赢共享”。这是和平共处五项原则在新时代的延续和创造性发展。
——摘编自黄惠康《从和平共处五项原则到构建人类命运共同体》
(1)根据材料一，概括孙中山对中国共产党和苏俄的认识。结合所学知识，以国民党一大为视角，说明孙中山为此在策略上作出的重大调整。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析“窑洞对”的背景。
(3)根据材料三并结合所学知识，分别概述和平共处五项原则倡导及发展对中国和世界的意义。
