1 . 1945年9月，毛泽东在重庆回答外国记者关于“自由民主的中国”问题时说：“它将实现孙中山先生的三民主义，林肯的民有民治民享的原则与罗斯福的四大自由。它将保证国家的独立、团结、统一及与各民主强国的合作。”这一解说

A．结束了国民党的内战独裁方针	B．标志着毛泽东思想成熟
C．表明要实践中国革命的阶段目标	D．加速了抗战的胜利进程

2 . 下图是中国1940～1947年报刊上“民主”出现的频率统计图，高一某班同学对其作了如下分析和解读，其中较为正确的是：

A．近代以来，中国人民毫无民主可言，所以“民主”出现频率直线下降

B．1945～1946年“民主”高频跟重庆谈判和重庆政协会议有着密切联系

C．1947年新民主主义革命胜利，实现民主，所以“民主”出现频率下降

D．20世纪40年代，中国人民追求民主政治屡试屡败，国民党最终独裁

3 . 某历史兴趣小组想从制度文明的视角来解读中国近代史，搜集了下列材料，请你帮助分析利用。阅读材料，回答问题：

材料一   关于鸦片战争的资料

1929年中华书局出版金兆梓的《高中本国史》，以“满清外交失败第一步：江宁条约”为题来描述鸦片战争，（该书）与以前叙述不同的是，开始确立了鸦片战争在中国近代史上的地位。”

（1）“江宁条约”是指历史上哪一个条约？该条约中哪些条款反映了列强侵略的时代特征？

材料二   关于辛亥革命的漫画和资料

材料A   民国初年，全国报纸总数高达500余家，不少报纸以“民主”“民权”“民国”“国民”命名；全国报纸发行总数达4200万份，“读报者虽限于少数人，但报纸发表之意见，几乎下等之苦力，亦受其宣传”。

材料B   民国二年，某地农村百姓家的春联是：“帝德乾坤大，皇恩雨露深。”

（2）以上漫画①②反映了辛亥革命的哪些重大事件？依据材料A、B，你将如何评价辛亥革命？

材料三   关于新民主主义革命的材料

（3）据材料三并结合所学知识，分析1945—1946年“民主”一词使用率越来越高的原因。
（4）综合上述材料，从政治文明的角度指出中国近代史的发展趋势。

4 . “……大战方告终结，内争不容再有。深望足下体念国家之艰危，悯怀人民之疾苦，共同戮力，从事建设。如何以建国之功，收抗战之果，甚有赖于先生之惠然一行，共定大计，则受益拜惠。”对这则材料解读正确的是

A．“大战”指的是国民党对共产党的围剿

B．“建国”打算建立的是中华人民共和国

C．此电报的本质意图是为内战争取有利时机

D．这是中共邀请民主党派参加新政协的电报