1 . 漫画多用夸张、比喻、象征等方式来评说世事，对下面漫画理解正确的是

A．“和平方案”是指三大战役后的《国内和平协定》

B．图中人有反内战、和平建国的愿望

C．表达作者对国民党独裁统治的失望

D．表明作者对政治局势缺乏正确判断

2 . 以下漫画反映的史实是 

A．西安事变

B．国共合作

C．重庆谈判

D．北平谈判

3 . 读漫画《磨好刀再杀人》（如图），下列各项对漫画主旨的解读正确的是

A．和平方案有力地阻止国共内战爆发	B．蒋介石正全力备战，和平方案无效
C．国民党军队进攻解放区，挑起内战	D．揭露蒋介石“假和平真内战”面目

4 . 以下漫画反映的史实是（ ）

磨好刀再杀(华君武)

A．西安事变

B．国共合作

C．重庆谈判

D．北平谈判

5 . 下图是廖冰兄创作的时政漫画“‘双十’十愿”中的前“四愿”，该漫画可能创作于

A．五四运动后

B．国民革命时期

C．十年对峙时期

D．抗战胜利后

6 . 1945年《救国漫画》刊载了名为《良民塑像》的漫画。此漫画所反映的现象造成的影响是

A．加快了民主革命胜利的进程	B．维持了战后社会局势的稳定
C．引领了民众生活时尚的潮流	D．推进了对于亲日汉奸的清算

7 . 1945年9月，著名画家丰子恺先生创作和发表了漫画《炮弹作花瓶，万世乐太平》，这反映了当时我国

A．反帝斗争取得完全胜利

B．和平成为民心所向

C．媒体积极参与反战运动

D．国共签订和平协定

8 . 某历史兴趣小组想从制度文明的视角来解读中国近代史，搜集了下列材料，请你帮助分析利用。阅读材料，回答问题：

材料一   关于鸦片战争的资料

1929年中华书局出版金兆梓的《高中本国史》，以“满清外交失败第一步：江宁条约”为题来描述鸦片战争，（该书）与以前叙述不同的是，开始确立了鸦片战争在中国近代史上的地位。”

（1）“江宁条约”是指历史上哪一个条约？该条约中哪些条款反映了列强侵略的时代特征？

材料二   关于辛亥革命的漫画和资料

材料A   民国初年，全国报纸总数高达500余家，不少报纸以“民主”“民权”“民国”“国民”命名；全国报纸发行总数达4200万份，“读报者虽限于少数人，但报纸发表之意见，几乎下等之苦力，亦受其宣传”。

材料B   民国二年，某地农村百姓家的春联是：“帝德乾坤大，皇恩雨露深。”

（2）以上漫画①②反映了辛亥革命的哪些重大事件？依据材料A、B，你将如何评价辛亥革命？

材料三   关于新民主主义革命的材料

（3）据材料三并结合所学知识，分析1945—1946年“民主”一词使用率越来越高的原因。
（4）综合上述材料，从政治文明的角度指出中国近代史的发展趋势。

9 . 下图为漫画家张汀于1946年所绘《城头变幻大王旗》。对该漫画意旨解读最准确的是

A．揭示了美国企图独霸中国的野心

B．揭露了蒋介石出卖主权一意内战

C．谴责了日本侵略中国的恶劣行径

D．讽刺了蒋介石勾结美日丑恶嘴脸

10 . 下图取材于1945年一幅名为《端赖合作》的漫画，该漫画反映出

A．国共联合进行淞沪会战，抵抗日军进攻

B．《双十协定》是重庆政治协商会议的成果

C．重庆谈判后抗日民族统一战线得以建立

D．抗战胜利前后国人对和平前景充满期盼