材料一 1950年2月14日晚6时，中苏两国政府最高领导人在克里姆林宫正式签订了《中苏友好同盟互助条约》《关于中国长春铁路、旅顺口及大连的协定》以及《关于苏联贷款给中华人民共和国的协议》等文件。条约、协定的签订，宣告1945年旧的中苏条约的废除，苏联也将在1952年归还其在中国东北所取得的特权，并承诺在经济与军事上援助中华人民共和国。
——摘编自柳绩《从同盟互助到分裂对抗的中苏关系（1945-1960）》
材料二 我知道，1954年在日内瓦会议时，福斯特·杜勒斯拒绝同周（恩来）握手……因此，我走完梯级时，决心伸出我的手，一边向他走去，当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。
——尼克松
材料三 中国的对外政策是独立自主的，是真正的不结盟。中国不打美国牌，也不打苏联牌，中国也不允许别人打中国牌。
——邓小平接见外宾时的讲话（1984年5月）
(1)材料一体现了中华人民共和国奉行怎样的外交方针？为什么要确立这样的外交方针？(2)材料二反映出20世纪70年代初中美关系发生了怎样的变化？结合所学知识，说明发生变化的原因？
(3)材料三反映了改革开放后中国实行怎样的外交政策？并指出其影响？
(4)综合上述材料，就中华人民共和国外交政策的发展变化，谈谈你的认识。
材料一 他提醒国人:“中国如果强盛起来,我们不但要恢复民族的地位,还要对世界负一个大责任”“要济弱扶倾”"尽我们民族的天职"”“我们要将来能够治国平天下,便先要恢复民族主义和民族地位”。
——《孙中山全集》
材料二“我们唱着东方红,当家做主站起来;我们讲着春天的故事,改革开放富起来。继往开来的领路人,带领我们走进那新时代,高举旗帜开创未来。让我告诉世界,中国命运自己主宰;让我告诉未来,中国进行着接力赛。承前启后的领路人,带领我们走进新时代。”
——歌曲《走进新时代》
材料三 中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
——习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告
(1)根据材料一并结合所学知识,说说孙中山为中华民族勾勒出“国家富强、民族振兴,人民幸福”的美好夙愿而凝练成的政治纲领是什么?归纳在此纲领的引导下,他对20世纪中国社会变革作出的贡献。(2)根据材料二并结合所学知识,简要概述歌曲中提到的领导我们“站起来”“富起来”的两位领导人的主要思想理论成果及开创的道路。
(3)根据材料三并结合所字知识,中国能够迎来“站起来、富起来到强起来”的伟大飞跃最根本的原因是什么?
(4)综上,请谈谈在实现中华民族伟大复兴的中国梦的道路上,我们需要借鉴哪些历史经验和教训?
材料一 在世界共产主义运动史上，无产阶级搞革命无一例外都是在大城市进行的。在马克思、恩格斯、列宁这些伟大革命导师的著作里，重点也是放在中心城市。大革命失败后，中国共产党也仿照苏俄样板，把革命重心放在中心城市，制定了在广州、武汉、长沙等中心城市举行“总暴动”的计划，但这些以占领中心城市为目标的武装起义无一例外地都以失败而告终。毛泽东在实践中和理论上冲破苏联和共产国际的“城市中心论”，明白了要夺取中国革命胜利，必须依靠自己独立自主进行的道理。
——摘编自肖逸夫等《1927—1930年毛泽东对中国革命新道路的独立自主探索》
材料二 社会主义革命同样也是中国革命的一部分，社会主义革命道路是中国革命道路的接续探索。从1953年到1956年，通过先集体化、后机械化，采取由低级到高级的形式，广大农民在中国共产党的领导下逐步走上社会主义道路；通过变分散为集中、从低级到高级，中国共产党初步完成了对个体手工业的社会主义改造；采取和平赎买的方式，通过走国家资本主义道路，实现了对资本主义工商业的社会主义改造。
——摘编自肖贵清等《中国共产党百年道路探索的历史逻辑》
请回答：
(1)据材料一，概括伟大革命导师对无产阶级革命的主张。结合所学知识，指出该时期毛泽东在实践中和理论上对中国革命的贡献。
(2)据材料二，概括中国完成社会主义革命的方式。结合所学知识，说明中国社会主义革命的意义。
(3)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国革命道路探索的认识。
