1 . 新中国成立初期，村村办冬学、人人学文化的群众性学习运动——冬学运动蓬勃开展起来。如表是建国初期人民政府部分冬学教育主题。据如表可知，冬学运动（     ）   

时间	冬学教育主题内容
1949年	向农民宣传中华人民共和国诞生的伟大意义，解释共同纲领
19521年	宣传三年来取得的伟大成就、抗美援朝取得的胜利等内容
1953年	宣传国家在过渡时期的总路线和总任务
1954年	开展《中华人民共和国宪法》的宣传教育
1955年	宣传农业合作化的思想以及国家的第一个五年计划

A．培养了德才兼备的专业人才	B．顺应了“四个现代化”建设要求
C．有利于增强农民国家认同感	D．开创了国家基础教育的新模式

2 . 下图是1950年顾群创作的年画《女司机》，人们高举“向先进妇女学习”的横幅。该作品（     ）

A．反映女性成为工业化主导力量	B．引导了新社会价值观念构建
C．表明了一五计划取得重大成就	D．激发了社会主义建设的热情

5 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   五四运动以彻底反帝反封建的革命性……推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件，是中国旧民主主义革命走向新民生主义革命的转折点。

——摘自习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》

材料二   1921年7月中国共产党在上海成立，它旨在建立一个更加公正社会的纲领，吸引了许多学生和知识分子。中国共产党成立后，首先把工人运动作为中心工作。它自1922年1月至1923年2月领导了中国工人运动的第一次罢工高潮。1923年6月，中国共产党第三次全国代表大会确定了统一战线。由于革命统一战线的建立，出现了革命的高涨。

——摘编自吴于廑，齐世荣《世界史·现代史编》《上卷）

材料三   1949年9月21日，毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议上说：“我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭，以勇敢而勤劳的姿态工作着，创造自己的文明和幸福，同时也促进世界的和平和自由。”

——摘编自白寿彝《中国通史》

请回答：
（1）根据材料一，指出五四运动推动中国社会进步的表现。
（2）根据材料二，概述中国共产党开创民主革命新局面的探索。
（3）根据材料三并结合所学知识，分析毛泽东所说“写在人类历史上的工作”的伟大意义。
（4）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国共产党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的历史认识。

6 . 中华人民共和国成立初期，各地工会组织职工上大课，举办短期训练班和职工夜校，宣讲劳动创造世界、中国革命和中国共产党、阶级和阶级斗争的常识教育。这种做法的主要目的是

A．提高工人阶级觉悟	B．开展工人扫盲教育
C．进行社会主义改造	D．建立基层民主组织

7 . 1949年之前，中华书局、世界书局等私营出版商都以出版教科书为主要盈利来源；1950年，人民教育出版社成为中小学教科书专业出版机构，私营出版商退出了教科书市场。这一改变

A．悖离了“百家争鸣”方针	B．打击了民族资本主义经济
C．有利于建立国民教育体系	D．意在巩固新生的人民政权

8 . 毛泽东说：“殖民地半殖民地国家的革命，在一定历史时期中所采取的国家形式，只能是第三种形式…… 这是一定历史时期的形式，因而是过渡的形式。”这里所说的国家形式是

A．民主主义国家	B．新民主主义国家
C．资本主义国家	D．社会主义国家

9 . 新中国成立之初，全国各高校遵照中央政府要求开设公共必修课，恩格斯所著《劳动在从猿到人转变过程中的作用》成为指定教科书，文化部还举办了以“从猿到人”等为宣传主题的大型科学知识展览会。其主要目的是（        ）

A．构建与国家政权相话应的意识形态	B．确定马克思主义在全党的指导地位
C．用科学文化知识破除封建迷信思想	D．探索引导宣传舆论工作的全新形式

10 . 图2和图3反映了20世纪上半期中国社会两次历史性巨变。其共同点是

A．摆脱了中国屈辱的命运	B．实现了人民当家做主
C．推动了中国民主化进程	D．结束了封建君主专制