1 . 如图示1952年5月至1953年底，中国高校院系调整示意图。反映了当时中国

A．外交政第转变的需要	B．计划经济体制的需要
C．反思苏联经验的需要	D．国家发展战略的需要

2 . 阅读材料，完成下列要求。

政治现代化指政治民主化过程，主要内容是为国家提供群众支持的政治民主化过程，以及促进更广泛的政治参与制度的建立。

根据1954年《中华人民共和国宪法》制定的示意图，从材料中选取与之相关联的两个历史事件，并结合所学知识对其关系及对中国政治现代化的影响，进行合理的阐释。(要求：价值观正确，阐释充分，史实准确，表述成文。)

3 . 阅读材料，完成下列要求

“一五计划”期间取得的工业建设主要成就示意图

“一五”时期与人民生活相关的主要工农业产品产量

工农业产品	1953年	1954年	1955年	1956年	1957年
粮食	16683万吨	16952吨	18394吨	19275吨	19505吨
棉花	117.5万吨	106.5万吨	151.8万吨	144.5万吨	164.0万吨
油料	385.6万吨	430.5万吨	482.7万吨	508.6万吨	419.6万吨
猪	9613万头	10712万头	8792万头	8403万头	14590万头
纱	74.5万吨	83.4万吨	72.0万吨	95.2万吨	84.4万吨
布	46.9亿米	52.3亿米	43.6亿米	57.7亿米	50.5亿米
原盐	357万吨	489万吨	754万吨	494万吨	828万吨
食用植 物油	101万吨	107万吨	117万吨	108万吨	110万吨

——（数据来源：国家统计局《新中国五十年统计资料汇编》，中国统计出版社，1999年版）

综合以上材料信息，拟定一个论题，并结合所学知识进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，持论有据，表述清晰。）

4 . 如图是1949-1956年我国县级以上公共图书馆数量变化曲线示意图。图书馆数量的变化

A．是贯彻“百花齐放，百家争鸣”方针的结果

B．体现了社会变革和生产关系的调整

C．反映了全面建设社会主义时期文化事业的成就

D．-直呈现出持续快速增长的趋势

5 . 下图为中华人民共和国教育部系统1951-1965年留苏学生人数示意图。

据此可知

A．60年代末留苏浪潮遂告终结	B．留苏人数波动受中美关系的影响
C．“一五”计划前期留苏形成热潮	D．苏联对华援助推动教育制度变革

6 . 下图是我国1949-1977年粮食产量增长率示意图，第二波增长高峰（1954-1955年）的出现是由于

A．农民自愿组成合作社符合农村实际

B．国民经济恢复影响农村粮食产量

C．土地改革的开展调动农民生产积极性

D．公有化程度是提高粮食产量的关键

7 . 某同学试图运用史实解读下图，其中合理的是

新中国所有制结构变化示意图

A．社会主义三大改造——甲图	B．国民经济调整——乙图
C．“人民公社化运动”——乙图	D．经济体制改革——丙图

8 . 阅读材料，根据要求作答。

材料一

（1）从图中A、B、C三个发展阶段中任意提取两个阶段（如果全选则按前两个批改），

概括该类企业发展的基本特征，并分析形成其基本特征的原因。

材料二：1928年，国民政府发起“改订新约运动”，以求实现关税自主和废除领事裁判权。根据新约，国民政府不断提高进口税率，降低出口税率，从而在一定程度上抑制洋货的倾销，刺激国货的出口，促进民族工业的发展。1929—1933年，爆发世界经济危机，世界市场白银价格猛涨，中国白银大量外流。1935年，国民政府实行“法币”政策，对防止白银外流，稳定金融市场，促使物价回升，刺激生产复苏起到一定的作用，同年，国民政府还开展国民经济建设运动，组织建设一批国营企业，这也或多或少地推动了民族工业的发展。据统计，1936年中国工业总产值比1927年增加80％。

（2）根据材料二，概括1936年中国工业总产值迅速增长的主要原因有哪些？

材料三《中国1957～1960年工业、农业总产值》，中国1960年三大产业之间的比例关系

（3）根据材料三，概括20世纪五十年代后期中国经济结构存在的主要问题，分析其问题出现的主要原因。

材料四观察下图《新中国成立以来国内生产总值增长率变化示意图》

（4）材料四反映出新中国成立以来中国GDP增长率的发展变化，1957年、1984年和1993年分别出现了三个峰值，请任选两个峰值分别概括指出这些峰值出现的主要原因（如果全选则按前两个批改）。