1 . 在人类跨入新世纪之初，在中国“十一五”规划的开局之时，一项重大而深远的战略举措——社会主义新农村正在神州大地稳步推进。建设新农村，对农民而言是一个福音，对中国农村来说是重大变革，对中国农业则是千载难逢的发展机遇。根据以下图片，结合所学知识回答相关问题：

请回答：
（1）图片一反映的是中国的哪一历史事件？有何意义？
（2）图二反映了中国农村进行的哪一历史事件？同时期还有一场什么运动？对我国经济有何影响？
（3）图三反映了农村中生产关系正在发生怎样的变化？这一变化最先从哪两个省开始的？
（4）农业方面有一位中国人为世界作出了杰出贡献，国际上甚至把他的发明当作中国继四大发明后的第五大发明，他是谁？他的发明是什么？

2 . 阅读材料，回答问题：

材料一   毛泽东在同周世钊的谈话中，谈了中国革命在1935年遵义会议以前，因为没有把马克思列宁主义和中国革命运动结合起来，或者结合得不好，走了很多弯路，吃了很多的亏，遭受了很大的损失。……从1935年起，中国革命斗争的实践与马克思列宁主义比较好地结合起来，到1945年党的七大召开时，“马克思列宁主义与中国革命实践结合的正确思想体系，可说已经到了成熟的地步了。于是，大家觉得很有必要给这种思想体系安个名称。”他说：“党中央当时确定把这种正确思想体系叫做‘毛泽东思想’，决不是说‘毛泽东思想’就完全是我一个人的思想。它是包括一班人的正确思想在内的。”……“当然，在这种正确思想体系里面，我的东西可能要多一点。”

——陈明新《领袖毛泽东与周世钊》

材料二   从现在起，开始了由城市到乡村并由城市领导乡村的时期。党的工作重心由乡村移到了城市。……使中国稳步地由农业国转变为工业国，把中国建设成一个伟大的社会主义国家。……中国的革命是伟大的，但革命以后的路程更长，工作更伟大，更艰苦。

——毛泽东在中共七届二中全会上的报告（1949年3月）

材料三   1956年，毛泽东在探究斯大林犯错误的原因和教训时说，最重要的是独立思考，把马克思列宁主义与实践相结合，“现在是社会主义革命和建设时期，我们要进行第二次结合，找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路”。

——梁柱《毛泽东倡导实行马克思列宁主义同中国实际的第二次结合》

请回答：
（1）根据材料一，请概括出什么是“毛泽东思想”？
（2）根据材料一结合所学知识分别列出毛泽东思想形成、成熟的时期及其上述时期的最重大理论成果。
（3）指出材料二“城市到乡村”、“城市领导乡村”的时代背景和基本内涵。
（4）材料三中标志中国共产党人把马克思列宁主义同中国实际进行“第二次结合”，开始探索自己社会主义建设正确道路的文献是什么？