2 . 在中国，要避免“文化大革命”那样的悲剧重演，主要在于

A．实现国民经济的现代化	B．防止教条主义和个人崇拜
C．彻底批判封建思想	D．完善社会主义民主与法制

3 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   新中国初期，旧社会遗留下来的公职人员，实行“包下来”政策。同时面对严重的失业问题，政府明确失业救济和安置失业人员办法，稳定就业，促进了国民经济恢复。1953年开始，新中国将劳动用工制度的管理纳入经济社会建设计划，到1955年最终形成了统包分配，能进不出的劳动管理制度，实现了“全民就业”。大跃进后，由于大量农村劳动力涌入城市，给城市就业带来沉重压力。于是1961年政府实行“精简职工、鼓励返乡和“支工”支农”的政策，但效果不明显，1968年，中央开展知识青年上山下乡运动，形成了“亦工亦农”的独特就业模式。进入新时期，我国就业政策呈现多元化，市场化的鲜明特征。

——摘编自谢秀军、陈跃《新中国70年就业政策的变迁》等

材料二   二战后，伴随劳动生产率的提高和技术的推陈出新，美国的失业问题变得更为复杂。在此情况下，美国政府把充分就业作为经济政策的核心，通过财政政策和货币政策来刺激投资，发挥乘数效应来扩大经济活动规模和促进经济总量的增长。1962年，颁布《加速工程法》，通过资助经济衰退地区建设公共设施，缓解严重的地区失业问题。进入七十年代，美国遭遇新的经济萧条期，企业面临国际竞争者的挑战，制造业萎缩，经济处于转型时期。里根政府在反思福利扩张产生福利陷阱的同时，在1982年，通过《职业培训法》，加大对劳动者培训，一定程度缓解了就业问题。

——摘编自李晶《美国就业促进政策的变迁及其启示》

（1）根据材料一并结合所学知识，说明新中国成立以来就业政策的阶段性特征及主要原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括美国解决就业问题的主要措施并简要评价。

4 . 1901年《汤姆叔叔的小屋》被译成《黑奴吁天录》，译者称“非代黑奴吁”而为爱国保种振志气。1907年留日学生将其改编成话剧《黑奴吁天录》，突出了黑奴与奴隶主的抗争和最后胜利出逃。1961年又被改编为《黑奴恨》突出汤姆的阶级觉醒，临死鼓舞民族解放斗争。反映出

A．译者同情汤姆的遭遇是其翻译的主因

B．留日学生改编该话剧目的是宣扬维新

C．1961年的改编是以“二为”方向指导

D．时代需要影响文艺作品的翻译与改动

5 . 邓小平在总结“文化大革命”教训时谈到，“不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变”。由此可知，他主张

A．提高群众民主意识

B．民主制度化、法律化

C．加大执法力度

D．否定领导人的权威性

6 . “不动摇，不懈怠，不折腾”是胡锦涛同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年的讲话中一个引人注目的亮点。其中“不折腾”是吸取了建国以来哪些历史事件的教训？
①农业合作化运动
②“大跃进”运动
③人民公社化运动
④“文化大革命”

A．①②③④

B．①③④

C．②③④

D．①②④

7 . 据新华社对1972年1～9月外交情况的统计，中国接待外国官员和政府代表团三十多起，访问中国的有来自世界五大洲的政府代表团和各界人士。到1972年底和中国建立外交关系的国家达88个，和1969年底相比，三年内翻了一番。材料表明中国

A．重点建立与亚非的外交关系

B．开始独立自主地步入国际舞台

C．切实推进新型区域外交合作

D．打破美国孤立遏制的外交僵局

8 . 冯骥才在《关于“文革”博物馆》一文中写道：“一代人经受的惨痛教训，是下一代人的精神财富。”这里所说的“教训”不包括

A．社会主义建设必须以经济建设为中心

B．必须深入持久地进行民主法制教育

C．必须健全社会主义国家民主和法制

D．阶级斗争必须长抓不懈

9 . “文化大革命”时期，群众可以自行成立组织，对认为有问题的人进行批判、斗争、抄家、体罚、关押、拘禁甚至剥夺生命等。这

A．真正体现了人民当家做主

B．反映了社会主义法制的发展

C．不利于民主法制的正常发展

D．说明当时阶级斗争异常尖锐

10 . 邓小平同志多次谈到，新中国建立以来，我国的社会主义建设取得了巨大的成就，但也犯过“左”的和“右”的错误，“左”是主要的。其中，时间最长、影响最严重的“左”的错误是

A．反右派斗争扩大化

B．“大跃进”运动

C．人民公社化运动

D．“文化大革命”