1 . 阅读材料,完成下列要求。
(2)根据材料一、二,概括古埃及文明与两河流域文明在社会整体面貌上的差异,并结合所学知识,归纳上述差异形成的主要因素。
材料一:两河流域四面多对侵略者敞开,易遭到攻击。苏美尔人、阿卡德人、阿晏利人、亚述人和嘉乐迪人,各民族之间代代你争我夺,一切都是转瞬即逝和变幻无常的。虽然巴比伦人也敬奉神灵,但从根本上说,巴比伦是一个法制社会。《汉谟拉比法典》开始假借神的口吻说法,一旦转入世俗条文后,就把神抛到一边。这部法典不仅阐明了法律制度,也照亮了当时的社会,使巴比伦人从心理上摆脱了生活变幻无常的阴影。
——摘编自刘文《古代西亚北非文明》
材料二:法老要向玛阿特(古埃及一位女神)敬献食物,由此获得“神力”,统治埃及。对农民来说,遵守玛阿特意味着诚实劳动;对官员来说,意味着秉公办事;对士兵来说,意味着忠于职守。在埃及这片土地上,尼罗河定期泛滥,人们丰衣足食,社会井然有序。在四千年的埃及文明史上,虽有外族入侵,但它基本上保持了法老文化的内核。
——摘编自赵克仁《两河文明与埃及文明的差异及原因探析》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出《汉谟拉比法典》的地位并分析其作用。(2)根据材料一、二,概括古埃及文明与两河流域文明在社会整体面貌上的差异,并结合所学知识,归纳上述差异形成的主要因素。
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2022-05-20更新
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257次组卷
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16卷引用:广西钦州市第四中学2022-2023学年高二2月月考历史试题
广西钦州市第四中学2022-2023学年高二2月月考历史试题天津北京师范大学静海附属学校2021-2022学年高二下学期期中历史试题高中历史大单元作业(选必2)第一单元食物生产与社会生活河北省承德市第二中学2022-2023学年高二下学期期末考试模拟历史试题陕西省渭南市华州区咸林中学2023-2024学年高二下学期第一次月考历史试题山东省德州市齐河县2019-2020学年高一下学期期末联考历史试题山西省2020-2021学年高一3月联考历史试题云南省大理州南涧县第一中学2020-2021学年高一4月月考历史试题2020-2021学年同步课堂帮帮帮-中外历史纲要下-第1课文明的产生与早期发展河北省邯郸市馆陶县第一中学2020-2021学年高一下学期期末综合检测(三)安徽省合肥市合肥艺术中学2020-2021学年高一下学期第一次调研考试历史试题河南省鹤壁市淇滨高级中学2021-2022学年高一下学期第一次半月考历史试题黑龙江省伊春市伊美区第二中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题辽宁省重点高中沈阳市郊联体2021-2022学年高一下学期4月联考历史试题第1课文明的产生与早期发展【课时训练】-【大单元教学】高一历史同步备课系列(中外历史纲要下)广东省兴宁市第一中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题
名校
2 . 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“希腊到处是交叉重叠的山脉,而意大利却只有一条南北走向、中间没有横断山脉、不难翻越的亚平宁山脉。”这可以用来证明
A.罗马能够征服和统一半岛的原因 | B.希腊的地形比罗马优越 |
C.罗马疆域由欧洲逐渐扩张到世界 | D.雅典城邦走向衰落根源 |
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2021-11-03更新
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82次组卷
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4卷引用:广西贺州市平桂管理公会中学2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题