A.否定了传统史学的价值 | B.推动了民主政治的确立 |
C.批判了个人主义的泛滥 | D.体现了理性著史的精神 |
A.荒诞离奇完全没有史料价值 | B.写作年代久远可以看作历史 |
C.侧面反映古代印度社会风貌 | D.是文学瑰宝,但与真实历史无关 |
A.不重视维护公民的生存权利 | B.摆脱了纲常伦理观念的影响 |
C.城邦至上理念影响个人行为 | D.城邦政治决策服从民众意志 |
A.欧洲文明具有共同的起源地 | B.文化传播赋予古老文明以生命力 |
C.西亚文明承袭了古希腊文明 | D.文学作品是古代史研究一手史料 |
A.希腊的医学发达先进 | B.波斯人生活丰富多彩 |
C.东西方文明交流发展 | D.希腊人的创造力丰富 |
材料一 波斯国王大流士一世宣称:“凡忠信之士,我赐予恩典;凡不义之人,我严惩不贷……凡我给他们的一切命令,他们都遵行不误。……靠阿胡拉马兹达之佑,我统治了这个王国。”
——李铁匠选译《古代伊朗史料选译》
他(大流士)从公元前518年起,实行了一系列的重大改革,其重要内容如下:(1)建立军、政分权的地方行政制度,将全国划分为许多省,由国王委派总督治理……(2)制定统一的贡赋制度……(3)军事改革……(4)制定统一的货币制度
——《世界上古中古史》朱寰主编
材料二 以金银为钱,银钱十当金钱一。与安息、天竺交市于海中,利有十倍。其人质直,市无二价。谷食常贱,国用富饶。邻国使到其界首者,乘驿诣王都,至则给以金钱。其王长欲通史于汉,而安息欲以汉缯彩与之交市,故遮阂不得自达。至桓帝延熹九年,大秦(《后汉书》对罗马帝国的称呼)王安敦遣使自日南徼外献象牙、犀角、玳瑁,始乃一通焉。其所表贡,并无珍异,疑传者过也。
——《后汉书·西域传》对大秦的记载
(1)根据材料一并结合所学知识,概括波斯国王使如何进行统治的?
(2)根据材料二并结合所学知识概括罗马与汉朝交往的情况。
材料一 古代埃及……水源是许多条热带河流,它们分布的范围很广……尼罗河的定期泛滥为河谷带来大量的沃土,而且保障了这种条件的持续,即避免了困扰两河地区的土地盐碱化问题。
——摘自马克垚《世界文明史》
材料二 希罗多德曾说:“希腊人一出生就与贫穷为伍。”希腊半岛大部分土地都荒瘠不毛,无法大量种植农作物,可当时人口增长速度很快。但这样的条件并没有阻碍古希腊的文明化进程。古希腊人或到海外经商、或到远方开辟殖民地。通过频繁的海上贸易,古希腊人把本土生产的经济作物和手工制品销售到四面八方。
——摘自吴昊编著《古希腊城邦史》
材料三 每一种文明都扎根于自己的生存土壤,凝聚着一个国家、一个民族的非凡智慧和精神追求,都有自己存在的价值。人类只有肤色语言之别,文明只有姹紫嫣红之别,但绝无高低优劣之分。
——摘自《习近平总书记在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲》
请回答:(1)据材料一并结合所学知识,指出古代埃及易于从事的主要经济活动和形成的政治制度。
(2)据材料二并结合所学知识,概括古代希腊的主要经济活动并指出其形成的独特政治文明。结合材料一、二,说明影响古埃及和古希腊两种政治文明形成的主要因素。
(3)综上所述并结合材料三,谈谈对人类早期文明的认识。
A.重建社会道德价值观 | B.宣传智者学派的主张 |
C.完善雅典的民主制度 | D.树立人的尊严与价值 |
A.“人是会说话的工具” | B.“存天理,灭人欲” |
C.“人是万物的尺度” | D.“信奉圣经,献身上帝” |
A.以保护集体财富为宗旨 | B.是阶级矛盾的产物 |
C.是氏族部落的替代物 | D.是对外战争的产物 |