A.多元一体 | B.分布于沿河或者沿海地区 |
C.兼收并蓄 | D.集中于交通条件便利地区 |
A.民主政体受到冲击 | B.传统势力根深蒂固 |
C.执政官是权力中心 | D.选官权被贵族垄断 |
公元前5000^前3000年 | 河姆渡文化,种植稻谷,饲养猪、牛,有木构建筑 |
约公元前5000年 | 墨西哥地区,开始种植玉米,人类定居生活 |
约公元前3500年 | 埃及,创造文字、产生王权 |
公元前2000年 | 希腊克里特文明,出现宫廷建筑、象形文字 |
A.中国最早产生原始农业和畜牧业 | B.历史地理条件造就不同文明成果 |
C.认识文化遗存主要依靠文献记载 | D.农耕文明的范围和影响不断扩大 |
材料一:公元七、八世纪,阿拉伯帝国成为地跨亚洲、非洲、欧洲的大帝国。在帝国存在的六个多世纪内,产生了瑰丽的阿拉伯文化。《古兰经》经文,十分注意韵脚、节奏、修辞。伊斯兰教信徒天然地要受到阿拉伯语文的教育,无疑这大大促进了阿拉伯语文的推广。为适应商业发展的需要,哈里发政府自己铸造纯粹伊斯兰货币,对一些尚在使用的外国货币加印《古兰经》经文。商业活动、文化交流与战争,使游牧民族受到先进文化的熏陶,他们把波斯语、梵语、叙利亚语和希腊语作品翻译成阿拉伯语,吸收古代希腊、罗马文化、印度文化等的优秀成分,形成了有自己个性的文化。
——摘编自朱锡强《阿拉伯文化形成的原因》
材料二:中世纪的阿拉伯人继承和发展了古代希腊的理性传统,在实验科学、医学、化学、数学、天文学等方面取得了领先全球的成就。阿拉伯天文学家的“图斯双圆”理论出现在300年后的哥白尼的《天体运行论》中,现代天文学家中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家。l2世纪开始,许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新译成欧洲各种文字,欧洲人才重新听到亚里士多德的名字,接触到真实的希腊古典哲学著作。从阿拉伯世界涌来的知识潮流,给欧洲带来了向心灵解放的“大跃进”,促进了发展自由思想的伟大进步,促进了文艺复兴的到来。中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手,逐步传入西欧。
——摘编自蔡德贵《中世纪阿拉伯人对哲学和科学的贡献》
(1)根据材料一、二,概括阿拉伯文化形成的原因及其特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括阿拉伯人给欧洲社会带来的影响。
A.阿拉伯国家 | B.希腊化世界 | C.亚历山大帝国 | D.地中海王国 |
A.专制王权的神圣威严 | B.农耕文明的吉祥象征 |
C.民族振兴的尚武精神 | D.渔猎生活的真实写照 |
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A.中华文化的吸引力 | B.中外经济文化交流 |
C.帝国的扩张与崛起 | D.文明的碰撞与交流 |