A.楔形文字的广泛应用 | B.那尔迈初步统一埃及 |
C.埃及人制定了太阳历 | D.尼罗河对埃及的影响 |
A.深受希腊人文主义思想的影响 | B.利于培养公民的国家意识 |
C.适应罗马商品经济发展的需要 | D.反映出民主政治得到发展 |
A.古代希腊文明 | B.古代罗马文明 | C.古代苏美尔文明 | D.古代埃及文明 |
材料一 古代中国人开通了丝绸之路;郑和七下西洋,张扬的是国威与和平,促进了不同文明的交往。马其顿国王腓力二世对自己的儿子亚历山大说:“我的儿子,找一个适合你的王国吧,马其顿太小了。”成年后的亚历山大将300领波斯铠甲作为给雅典娜的祭品送回雅典卫城,带着如下题字;“来自亚历山大,腓力之子和希腊人(除了斯巴达人)的奉献,从居住在亚细亚的野蛮人手中夺取。”
——摘自《中学历史教学参考资料》
材料二 东征之前,希腊文明并没有呈现明显的多元化和世界化,或者说其受东方文化影响不是那么的深刻,而东方文明也未受到希腊文化的较大的影响。东征之后,在希腊文化的基础上,融合东方文化,形成了新的一种,影响历史的——希腊化文明,对沟通希腊和埃及、西亚、中亚以至印度的商业贸易,具有非常积极的意义。
——摘自《中学历史教学参考资料》
材料三 2000多年前,我们的先辈们就是怀着友好交往的朴素愿望,开辟了古丝绸之路,开启了人类文明史上的大交流时代。今天,我们传承古丝绸之路精神,共商“一带一路”建设,是历史潮流的延续,也是面向未来的正确抉择。
——2017年习近平在第一届“一带一路”国际合作高峰论坛欢迎宴会上的祝酒辞
材料四 人类已经有了几千年的文明史,任何一个国家、一个民族都是在承先启后、继往开来中走到今天的,世界是在人类各种文明交流交融中成为今天这个样子的。推进人类各种文明交流交融、互学互鉴,是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。正确对待不同国家和民族的文明,正确对待传统文化和现实文化,是我们必须把握好的一个重大课题。
——习近平在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会的讲话
(1)根据材料一和所学知识,指出不同文明交往的主要方式有哪些?
(2)依据材料二回答,材料中的“东征”指的是什么?其产生了什么影响?
(3)依据材料三所述并结合所学知识,提炼出丝绸之路精神的主旨。
(4)依据材料四结合所学知识说明如何正确对待不同文明。
A.适应了商品经济的发展 | B.促进了国家立法的完备 |
C.增强了罗马民族凝聚力 | D.完善了帝国的公共设施 |
A.地中海成为了罗马帝国的内湖 | B.向参加追悼活动的公民发放津贴 |
C.适用的法律特别强调法律程序 | D.修建纪功柱以纪念他的远征战功 |
A.象形文字 | B.印章文字 | C.楔形文字 | D.甲骨文 |
A.颁布“解负令” |
B.鼓励发展工商业 |
C.建立“五百人会议” |
D.确立财产等级制度 |
A.罗马帝国时期不断发动对外战争 |
B.罗马通过对外战争成为地跨欧亚非三洲的帝国 |
C.罗马法没能保护罗马公民的自由 |
D.罗马的基本法遭到破坏 |