名校
1 . 阅读材料，完成下列要求。
材料 探索文明兴衰的一个关键点，在于理解作为文明之灵魂的文明本体精神，即任何文明都具有的精神文化观念体系和行为体系。文明本体精神是在文明生长和上升的过程中逐渐形成的。任何文明在发展过程中，都面临着三个方面的挑战（见表）。
| 挑战一：如何面对自身沉淀下来的观念和风习 | （1）必须承传的精华部分； （2）必须改造才可继续发挥作用的部分； （3）必须抛弃的有害的糟粕 |
| 挑战二：如何对待他者文明 | （1）吸纳和引进有益的积极性成果： （2）拒斥有害的观念； （3）不学习但尊重只适应他者文明自身的特殊产物 |
| 挑战三：如何面向新的时代要求 | （1）能适应性调整和更新； （2）进行新的创造 |
——摘编自刘景华《世界历史上文明兴衰之思考》
根据材料，从整体或局部任一角度自拟论题，结合世界史相关内容进行阐释。（要求：以某一文明本体为例，主题明确，史实准确，史论结合，论述充分，逻辑清晰。）
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63次组卷
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2卷引用：2024届福建省龙岩市高三下学期三模考试历史试题
2 . 有学者认为，古代埃及与两河流域文明的空间距离不过几百公里，彼此也一直保持密切联系，但却出现了大于印加文明与两河流域文明之间的差别。这一观点强调（ ）
| A．农耕生活决定文明差异 | B．相互借鉴推动文明进步 |
| C．自然环境塑造文明形态 | D．人类活动影响文明取向 |
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148次组卷
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3卷引用：2024届福建省南平市高三下学期第三次质量检测历史试题
名校
3 . 波斯国王居鲁士说：“在我们所征服的城市里有我们的驻防部队和指挥人员，我只要求他们驻守城防，而不希望他们去干涉任何其他事情。我还要指派另外一些人去做总督。”驻防长官只接受国王的命令，总督负责管理当地民众、征收赋税，并为军队提供给养。这说明波斯帝国（ ）
| A．拥有较完善的税收体系 | B．在地方上实行军政分治 |
| C．借助对外扩张促进发展 | D．通过神化王权巩固统治 |
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55次组卷
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2卷引用：2024届福建省福建师范大学附属中学高三下学期三模历史试题
名校
4 . 《汉谟拉比法典》对作为报酬分配给士兵的“服役田”作了相关规定(如下所示)。这些规定旨在强调（ ）
○若士兵被俘，其子能代父服役，则由其子继承；若其子年幼不能代役，则留三分之一的土地给其妻以养幼子。
○若士兵自己离开职守而放弃土地……即使他回来也不能领回。
○若士兵被俘，其子能代父服役，则由其子继承；若其子年幼不能代役，则留三分之一的土地给其妻以养幼子。
○若士兵自己离开职守而放弃土地……即使他回来也不能领回。
| A．土地政策应适时调整 | B．增强军事力量的紧迫性 |
| C．权利和义务相统一 | D．国家利益至上 |
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110次组卷
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3卷引用：福建省福州屏东中学2024届高三下学期校模拟考历史试题
名校
5 . 罗马共和国末期的法学家西塞罗曾经说过：“它扩散在一切人中间，它是永恒的……它在罗马是这样，在雅典也是这样；它对任何国家和任何时期都是这样的。”这种观念后来注入了古罗马的法律体系之中。这一做法（ ）
| A．缓和了平民与贵族的矛盾 | B．适应了古罗马后世扩张的需要 |
| C．促使寡头政治转向君主制 | D．标志着罗马法律体系最终形成 |
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178次组卷
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3卷引用：福建省福州市八县市一中2024届高三下学期模拟预测历史试题
福建省福州市八县市一中2024届高三下学期模拟预测历史试题2024届湖南师范大学附属中学高三下学期模拟（二）历史试题（已下线）（5大核心考点+100道高频选择题）专题10 世界古代史：古代文明的产生与发展和中古时期的世界-【好题汇编】2024年高考历史二模试题分类汇编（新高考专用）
名校
6 . 雅典人认为，人的身体体现了和谐，因为它是由适当的尺度组成的，因而对于人的身体是能够作数学分析的。柏拉图指出：“为身体的健康而实施体育；为灵魂的美善而实行音乐教育。”这一认识反映了古代雅典（ ）
| A．民主政治的衰落 | B．社会道德的沦丧 | C．人文精神的萌发 | D．体艺运动的兴盛 |
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名校
7 . 约公元前3500—前3100年前，在古埃及城邦希拉孔波利斯第100号墓的壁画上，描绘有一位男性用双臂分别与两头站立的狮子做搏击状，这一绘画主题具有显著的两河流域地区文明特色。材料表明，这一时期（ ）
| A．亚非之间已存在一定的文化交流 | B．这些地区形成了多元一体的文明格局 |
| C．古埃及受到古巴比伦王国的影响 | D．文化的交流改变了古埃及的历史进程 |
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2024-05-14更新
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279次组卷
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4卷引用：福建省泉州市永春第一中学2024届高三下学期一模历史试题
福建省泉州市永春第一中学2024届高三下学期一模历史试题2024届江西省九江市第三中学高三下学期二模考试历史试题倒计时11天-2024年高考考前20天终极冲刺攻略（已下线）（5大核心考点+100道高频选择题）专题10 世界古代史：古代文明的产生与发展和中古时期的世界-【好题汇编】2024年高考历史二模试题分类汇编（新高考专用）
8 . 亚里士多德认为，民主制和寡头制的真正区别不在于人数的多与少，而在于贫富的差异；民主制是穷人执政，寡头制是富人执政。据此可推知他（ ）
| A．推崇无政府主义管理 | B．反对实行城邦民主制 |
| C．主张实行代议民主制 | D．倾向于中产阶级执政 |
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9 . 表2《汉谟拉比法典》条文节选（ ）
据表，可知《汉谟拉比法典》（ ）
条目 | 内容 |
第117条 | 倘负有债务之公民，交出其妻，其子或其女以抵银，或交出以充债务服 役，则他们当在债主家服役三年，第四年应恢复其自由。 |
第118条 | 倘他交出以充债务服役的是奴隶或女奴，则塔木卡（商人）可以不待期限终止，而出卖之.不得要求收回。 |
第119条 | 倘负有债务之公民，交出曾为之生过子女之女奴以抵银，则女奴之主人可以还塔木卡以所付之银，而将女奴收回。 |
| A．体现了社会等级化差异 | B．彰显了法律的公平正氵 |
| C．导致了司法程序复杂化 | D．以保护了公民的私有财产 |
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10 . 苏美尔人一方面认为人是神所创造的，神决定着人类命运；另一方面，在史诗中把英雄塑造成“竭力摆脱神的约束，甚至在许多方面与天神抗争”的形象。这表明苏美尔人（ ）
| A．对神灵敬而远之 | B．具有朴素的人文主义 |
| C．强化神权的地位 | D．突出英雄人物的作用 |
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