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解析
| 共计 214 道试题
1 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一

丝绸之路

亚历山大帝国形势图

材料二 亚历山大的远征,罗马帝国的扩张……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史编》

(1)根据材料一中两幅地图并结合所学知识,请说出中国和西方国家的对外交往方式有何不同。
(2)你对材料二中对古代的征服和扩张战争这种评价有何看法?“丝绸之路”和“亚历山大帝国扩张”的共同作用是什么?
2024-09-15更新 | 6次组卷 | 1卷引用:2025年福建省高二学业水平合格性考试模拟测试(七)历史试题
2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料:

——根据刘光保等《人类文字的单一起源与演变脉络图谱》整理

(1)根据材料,指出早期文明的特点。   
(2)根据材料并结合所学知识,概括影响文字传承的主要因素。   
2024-07-27更新 | 20次组卷 | 1卷引用:辽宁省大连市20232024学年高一下学期期末考试历史试题
3 . 古代文明与人类发展

材料一

                                      古代主要文明示意图

——引自普通高中教科书《历史必修·中外历史纲要(下)》

各个古代文明独立发展,因此在文化上也表现出百花齐放、百家争鸣的特点,大体来说,印度人重视宗教,中国重视伦理教化,希腊追求理性,罗马人注重实用,埃及人讲求来世。当然,这些特点不是绝对的,有些是各文明所具有的,有些则相互渗透。如佛教曾传入中国、东南亚、日本和朝鲜,希腊人曾统治埃及和西亚,罗马人曾领有东地中海和高卢等地区,并给这些地区的历史发展以巨大影响。

——摘编自晏绍祥《世界上古史》

(1)根据材料一,概括古代主要文明的特点。并结合所学知识,简述你对古代文明交流的认识。

材料二   直到1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点。……几个世纪以来,亚洲一直是欧洲许多贵重商品的主要来源地,……欧洲人从未亲自到过东方货物的供应地。

——[]帕尔默等著,孙福生等译:《近现代世界史》

正是香料促使葡萄牙人构建了一个复杂的贸易网络:为了购买香料,他们需要印度纺织品,而为了买到纺织品,又需要在印度畅销的商品或金银。于是,他们不得不奔走于世界各地进行转口贸易……贸易范围遍及欧、亚、非、美四大洲,交易商品涉及欧洲的银、铜,印度的棉布,中国的丝绸、瓷器、麝香,日本和美洲的白银,非洲的黄金,使世界各地的商品和人员的流动、联系更加紧密。

——田汝英《葡萄牙与16世纪的亚欧香料贸易》

(2)根据材料二和所学知识,概述以葡萄牙为代表的香料贸易给世界历史带来的影响。综合上述材料,概括人类历史发展的趋势。
2024-07-08更新 | 21次组卷 | 2卷引用: 天津市河东区2023-2024学年高一下学期期末考试历史试题
4 . 阅读材料,回答问题。

材料一   目录(部分)

第一单元古代文明的产生与发展

1课文明的产生与早期发展

2课古代世界的帝国与文明的交流

第二单元中古时期的世界

3课中古时期的欧洲

4课中古时期的亚洲

5课古代非洲与美洲

——摘自张海鹏等《中外历史纲要》(下)

材料二   15世纪以来,欧洲人掀起的地理大发现不仅从物质上推动了西欧的资本主义发展,更从精神上确立了近现代西方文化中坚毅、斗争、进取、征服甚至是掠夺、霸权等处于强势地位的精神支柱。在与讲求儒雅、平和、稳定、固守甚至是忍让、懦弱等东方文化精神相碰撞时,当“海洋文明”与“大河文明”在近代出现冲突时,西方文化的进攻就自然处于上风状态,为西方文化的进一步扩张奠定了精神基础。

——摘编自刘鹏《从历史影响的角度看郑和下西洋与地理大发现》

(1)根据材料一并结合所学知识,概括古代世界文明发展的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,简述地理大发现对世界文明格局的影响。
2024-07-08更新 | 17次组卷 | 1卷引用:青海省西宁市大通回族土族自治县朔山中学2023-2024学年高一下学期第三次阶段检测试历史试题
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5 . 世界古代文明多元发展,相互影响不断扩大。阅读材料,完成下列问题。

材料一:希腊古典文明并非纯粹的原始文明。它和其他所有的文明一样,大量借用过去的文明——如中东文明。不过,希腊人所借用的,无论是埃及的艺术形式还是美索不达米亚的数学和天文学,都烙上了希腊人所独有的智慧的特征。这些特征归结起来,就是虚心、好奇多思、渴求学习、富有常识。希腊人时常以商人、士兵、殖民者和旅行者的身份到国外去旅行;在旅行时,他们总是保持着怀疑的精神、批判的眼光。他们探究一切事物,将所有的问题都搬到理性的审判台前加以考察。

——<美>斯塔夫诺斯《全球通史》

材料二:阿拉伯帝国幅员辽阔,古代文化遗产丰富。花剌子密(780~-850年)制定的《天文表》,后来被英国人译成拉丁文,成为东西方各种天文表的蓝本。他的《积分与方程计算》,直到16世纪一直是欧洲各大学的教科书。拉齐斯(865~925年)在著作《医学集成》中,总结了希腊、波斯和印度的医学知识,具有很高的科学水平,在欧洲流传几百年。法拉比(870~950年)把柏拉图.亚里士多德、新柏拉图派和苏非派(伊斯兰教的一个派别)的思想加以揉和,他承认物质世界的存在,也强调宇宙万物都导源于安拉。法拉比的哲学观点,对阿拉伯和欧洲中世纪思想文化都有很大影响……可拉伯学者把东西方文化融合为一体,创造出丰富多彩的阿拉伯一伊斯兰文化,为世界文化史的发展作出了卓越的贡献。

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史古代史(下卷)

(1)根据材料一并结合所学知识,分析希腊文化繁荣的背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括阿拉伯文化的特点。
2024-07-04更新 | 42次组卷 | 2卷引用:四川省眉山市东坡区2023-2024学年高一下学期期末联合考试历史试题
6 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   自公元前219年始,秦始皇数次东巡,“群臣诵功,遂在泰山等地刻石勒铭。这些铭文叙述了秦始皇因六国“贪戾无厌,虐杀不已”,实行了“器械一量,同书文字”等政策,官员“各知所行,事无嫌疑”

——据《史记》等

材料二   公元14年罗马帝国首位皇帝奥古斯都去世,其生前自述被铭刻于陵墓入口处,主要内容为:奥古斯都“恢复了为派系势力主宰的共和国的自由”;多次为罗马平民发放金钱和粮食,“举办角斗表演”,“修复了八十二座诸神之庙宇”;“解除了海上的海盗威胁”

——摘编自张楠、张强《<奥古斯都功德碑>译注》

(1)根据材料,分别概括秦始皇刻石与奥古斯都功德碑呈现的帝王形象。
(2)根据材料并结合所学知识,分析秦始皇刻石与奥古斯都功德碑出现的共性原因并说明两者共同的史料价值。
7 . 阅读材料,回答问题。

材料一   罗马对行省的治理,在共和国时代可以说非常糟糕。总督贪婪无比,行省居民民不聊生。帝国时代,罗马公民权在行省不断扩散。到3世纪初,罗马皇帝卡拉卡拉颁布了一个敕令,授予帝国所有的居民以罗马公民权。还有一个,给总督发比较高的薪水,也就不用去贪太多的钱。另外,皇帝加强监督,一个很重要的办法是皇帝经常到各个行省去巡视。同时,罗马人还采用其他的一些办法,致力于将其文化输出到行省,让行省接受罗马的文化,即我们通常说的罗马化。

——摘编自晏绍祥《伟大归于罗马——古罗马帝国的崛起与统治》

材料二   右侧镶嵌画创作时间为公元547年,是当时的工匠们为了纪念和颂扬东罗马帝国皇帝查士丁尼的伟大和他为国家带来的胜利而镶嵌于墙壁上的。画面主要展现的是查士丁尼皇帝和他的侍从手捧《圣经》、圣器献祭的场景,画中共有13个人,查士丁尼皇帝位于中心,他头戴珠玉帽,身穿紫红色长袍,手拿盛装圣水的器物。这一时期拜占庭帝国正在转型,所以镶嵌画具有多元性,在一定程度上保留了罗马绘画的古典与传统,透露出自然主义的精神。东方艺术中重色彩而不注重造型的描绘在画中也有《查士丁尼与廷臣》镶嵌画体现,其人物形象较为呆板,身长比例不做细节处理,主要以图示化的方式强调镶嵌画的教化功能。

——摘编自李宇涵李芃《拜占庭镶嵌画的艺术风格分析——以(查士丁尼与廷臣)为例》

(1)根据材料一并结合所学知识,概括罗马帝国对行省治理的举措,并简析其影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括拜占庭帝国早期文化的特点并分析其成因。
2024-06-24更新 | 34次组卷 | 2卷引用:广西壮族自治区示范性高中2023-2024学年高一下学期期末考试历史试卷
8 . 【上古法典】阅读材料,回答问题。

材料一   《汉谟拉比法典》前言中说:安努(众神之父)和恩利尔(大地和空气之神)为人类福祉计,命令我,荣耀而畏神的君主,汉谟拉比,发扬正义于世,灭除不法邪恶之人,使强不凌弱,使我有如沙马什(太阳神和司法天神),昭临黔首,光耀大地。

——周一良、吴于廑总主编,林志纯主编《世界通史资料选辑》

材料二   随着平民社会地位的升高,一个新的呼声也就跟着出现——让拥有少量财产的人也享有法律上的地位……在《十二铜表法》产生之前,罗马社会事务主要靠习惯法来调节解决,贵族经常地任意解释,使得法律的实施存在很大的不确定性……在平民选出的保民官的一再努力下,贵族平民“终于达成协议”。这是由贵族和平民以过去的习惯法为基础共同制定的成文法,内容包括公法与私法、实体法与程序法、同态复仇与罚金等。

——摘编自刘招静《<十二铜表法>——罗马法的起点》等

(1)根据材料一并结合所学,概括《汉谟拉比法典》前言的主要内容,并阐述该法典的历史价值。
(2)根据材料二并结合所学,概括《十二铜表法》的基本特征,并简述《十二铜表法》制订的背景。
2024-05-04更新 | 36次组卷 | 1卷引用:湖北省武汉市新洲区部分学校2023-2024学年高一下学期期中质量检测历史试题
9 . 古代世界各个国家的法律体系和法律制度在一定程度上反映了各自国家的社会制度、文化传统和价值观念。阅读下列材料,回答问题。

材料一:乌尔第三王朝以来,奴隶制私有经济迅速发展,社会关系日趋复杂。为了维护私有制和奴隶主阶级的利益,伊新、拉尔萨等邦都曾制定法典似代替过去不成文的习惯法。汉谟拉比即位后,便吸取以前各邦的立法成果,并结合阿摩利人的氏族部落习惯法,制定法典。法典大概在其在位第30年后刻石颁布。

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界古代史编》

(1)根据材料一并结合所学,分析《汉谟拉比法典》诞生的背景,并结合所学,指出《汉谟拉比法典》的历史地位。

材料二:在罗马法形成和发展的过程中,法学家起了突出的作用,这表现为:解答法律问题;指导诉讼;撰写契据;注释、整理和编辑罗马法的各种渊源,并著书立说。其中,解答和著述对罗马法的发展起了显著的作用……裁判官告示和罗马法学家的解答、著述是紧密联系的,前者为法学家的互动提供了丰富的材料。……公元六世纪,皇帝查士丁尼(公元527-565年在位)进行的系统的、大规模的法典编纂,不仅是罗马法学之树结合的果实得以收获、罗马法律得以传至后世的一个关键性步骤,也是法律发展史上的一大壮举。

——何勤华《略论罗马法形成和发展的特点》

(2)根据材料二,概括对罗马法形成和发展起推动作用的因素;结合所学,简述拜占庭帝国的法律成就。
2024-05-04更新 | 32次组卷 | 1卷引用:浙江省浙南名校联盟2023-2024学年高一下学期期中联考历史试题
10 . 交流联系发展

材料一   亚历山大崇尚东方宫廷礼节,要求大臣行东方式的匍伏礼。他享用东方君主的服饰,身穿米底人的服装,保留了波斯帝国的行省制,设立总督等地方官职。他曾将三万波斯青年带到苏撒,编入马其顿军队。亚历山大积极倡导马其顿人和东方女子结婚,凡马其顿人与东方女子结婚……

——摘编自李丽玲《浅析亚历山大统治政策与希腊化文明的形成》

材料二   

(碑文左)1521427日,拉普拉普和他的战士们,在这里打退了西班牙入侵者,杀死了他们的首领——费尔南多·麦哲伦。由此,拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。

(碑文右)1521427日,费尔南多·麦哲伦死于此地。他在与马克坦岛酋长拉普拉普的战士们交战中受伤身亡。麦哲伦船队的一艘船——维多利亚号,在埃尔卡诺的指挥下,于152151日升帆驶离宿务港,并于152296日返抵西班牙港口停泊,第一次环球航海就这样完成了。

(1)依据材料一、概括亚历山大促进文明交流的措施。
(2)依据材料二、左面和右面的碑文各是怎样评价麦哲伦的?谈谈你对以麦哲伦船队环球航行为代表的探寻新航路的看法。
共计 平均难度:一般