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1 . 古希腊历史学家希罗多德记述了公元前500年左右印度河流域种棉花的情景;在秘鲁,考古学家发掘出公元前2400多年前的棉织渔网;在埃及,考古学家发现了4000年前盛有棉籽的器皿。这表明( )
A.物种出现全球交流 | B.地理环境影响棉花种植 |
C.古代文明多源发展 | D.考古发现决定历史认知 |
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183次组卷
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11卷引用:山西省太原市第五中学校2023-2024学年高一下学期5月月考历史(文)试题
山西省太原市第五中学校2023-2024学年高一下学期5月月考历史(文)试题山东省菏泽市鄄城县2023-2024学年高一下学期5月月考历史试题广东省江门市新会第一中学等2023-2024学年高一5月联考历史试题黑龙江省大庆实验中学2023-2024学年高一下学期6月份阶段性质量检测历史试卷江西省上饶清源学校2024届高三5月测试历史试题吉林省长春汽车经济技术开发区第三中学2023-2024学年高一下学期5月期中历史试题广东省汕头市金山中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题2024届山东省淄博市高三下学期二模考试历史试题2024届吉林省长春市高三下学期第四次模拟考试历史试题(已下线)(5大核心考点+100道高频选择题)专题10 世界古代史:古代文明的产生与发展和中古时期的世界-【好题汇编】2024年高考历史二模试题分类汇编(新高考专用)山东省2024届普通高中学业水平等级模拟考试历史试题
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2 . 观察下方《世界范围内早期四大文明分布图》。图中信息表明( )
A.农业和畜牧业是文明产生的前提 | B.早期文明同时产生于北纬30度 |
C.多元起源是人类早期文明的特点 | D.早期文明之间存在着密切联系 |
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54次组卷
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4卷引用:北京市育才学校2023-2024学年高一3月月考(选考班)历史试题
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3 . 某学者指出,所谓“新石器革命”中的农业起源问题——即人类从食物采集向食物生产过渡,目前学界明确认为其发生在近东、中国、中美洲、南美洲、美国东部;另外还有四个“候选”区:非洲萨赫勒地带、热带西非、埃塞俄比亚、新几内亚。上述研究成果证明农业起源的发生具有( )
A.同源性 | B.一体性 | C.阶段性 | D.多元性 |
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4 . 农业取代原本作为基本食物来源的狩猎和采集经济后,既改写了人类的历史,也改变了基本的经济组织。建立在新石器时代工具革新基础之上的这种转变开始于距今约1万年前。在此基础上,更为复杂的社会和政治组织,也就是文明本身,逐渐兴起了。这说明( )
A.农业发展促进生产工具革新 | B.新石器是人类文明开始的标志 |
C.文明产生起源于生产力发展 | D.人类初始文明已经呈现多元化 |
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5 . 下图为上古农业文明区域示意图。上古时期的农业文明( )
A.呈现出多元化的特征 | B.区域经济交往密切 |
C.摆脱了自然条件限制 | D.区域经济同步发展 |
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2024-05-31更新
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91次组卷
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3卷引用:湖北省武汉市问津教育联合体2023-2024学年高一下学期3月月考历史试题
6 . 洪水传说是世界性的话题,下表反映了( )
地域 | 洪水原因 | 洪水发起人 | 人类应对洪水的方式 | 逃生方式 |
中国中原地区 | 降水 | 老天爷 | 大禹治水 | 疏导洪水 |
古巴比伦 | 人的罪恶 | 天神恩利尔 | 水神提前告知 | 造船 |
希伯来 | 人的罪恶 | 上帝耶和华 | 上帝选定 | 造船 |
希腊 | 人类罪恶 | 以宙斯为主的众神 | 普罗米修斯告知 | 造船 |
A.早期文明之间交流频繁 | B.人类消极应对灾难 |
C.自然环境影响早期文明 | D.世界文明多元一体 |
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7 . 西亚苏美尔文字与美洲玛雅文字的组成原则基本类似,都利用了语标和语言符号。日语的假名符号多是由一个辅音和一个元音构成,这又同迈锡尼时代希腊的一种文字音节表样。这说明( )
A.玛雅文明受欧亚文明影响 | B.世界文明发展呈现多元性 |
C.人类的创造力具有普遍性 | D.玛雅文字已经被释读成功 |
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8 . 原始社会末期农业的兴起带来了新的生产方式,人们分工从事耕种收割、储藏等活动,这种农业分工导致了食物剩余。这一变化( )
A.推动了社会日益发展 | B.导致了早期文字产生 |
C.强化了暴力机关职能 | D.缩小了人们贫富差距 |
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9 . 人类在早期区域文明诞生过程中创造了诸多成就,如古代埃及的象形文字、孟菲斯城,古代中国的甲骨文、二里头宫殿遗址,古代希腊的字母文字、雅典卫城等。据此判断,人类走向文明时代的显著特征是( )
A.阶级的出现和国家机器的产生 | B.文字的出现和城市的兴起 |
C.国家机器的产生和法律的制定 | D.阶级的出现和文明的多元 |
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2024-05-28更新
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121次组卷
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7卷引用:湖南省株洲世纪星高级中学2023-2024学年高一下学期第一次月考历史试题
湖南省株洲世纪星高级中学2023-2024学年高一下学期第一次月考历史试题四川省南充市仪陇县2023-2024学年高一下学期5月月考历史试题江西省上饶市广丰区恒立高级中学2023-2024学年高一5月测试历史试题江苏省五市十一校2023-2024学年高一5月阶段联考历史试题(已下线)【好题汇编】第一单元 古代文明的产生与发展(高频选择题28题)(天津专用)(已下线)组卷网期中复习-纲要下第一单元-古代文明的产生与发展-知识串讲江苏省苏州市东吴外国语高等师范学校(江苏省外国语学校)2023-2024学年高一下学期期中历史试题
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10 . 关于斯芬克斯的传说最初源于古埃及神话,也常见于西亚神话和古希腊神话中,但在各文明神话中的形象和含义都有不同:古埃及神话中,它是“仁慈”和“高贵”的象征;在西亚神话中,它是王宫的守护神和国王权力的象征;在希腊神话中,它却变成会扼人致死的怪物。古代世界文明中关于斯芬克斯形象的不同描述反映( )
A.古代世界文化现象在交流中嬗变 | B.古代世界文明多元一体的特征 |
C.西亚文明等与埃及文明一脉相承 | D.地理环境差异决定文化的特点 |
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2024-05-24更新
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82次组卷
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7卷引用:江西省上饶市广丰区私立康桥中学2023-2024学年高一3月月考历史试题
江西省上饶市广丰区私立康桥中学2023-2024学年高一3月月考历史试题(已下线)组卷网期中复习-纲要下押题卷01卷江西省上饶市横峰中学2023-2024学年高一下学期期中考试历史试卷2024届云南广西贵州省高三下学期“3+3+3”高考备考诊断性联考二模历史试题黑龙江省大庆实验中学实验二部2023-2024学年高二下学期期中历史试题(已下线)历史(新课标卷,12+3模式)(河南、山西、新疆、西藏、云南专用) - 备战2024年高考历史抢分秘籍(新高考专用)黑龙江省大庆实验中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题