1 . 某学生在学习中，整理了世界古代文明的部分信息（如下图）。图示文明呈现的特征是（     ）

A．大河文明，相对独立	B．相对独立，海洋文明
C．海洋文明，交往密切	D．交往密切，大河文明

3 . 下图为古代雅典居民结构的比例图，观察图示信息，对于雅典民主与居民的政治联系，下列叙述准确的是

A．雅典超半数的居民拥有公民权	B．雅典民主的社会基础为自由民
C．少数奴隶主贵族独享雅典民主	D．外邦人享有雅典最广泛的民主

4 . 从专制到民主，从人治到法治是一个漫长而艰难的历史过程。阅读下列材料，回答相关问题。

材料一   阅读图1、2、3

材料二   我们的政治制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……在我们的私人生活中，我们是自由的和宽恕的；但是在公家的事务中，我们遵守法律。这是因为这种法律使我们心悦诚服。

——伯里克利的演讲

材料三   史料研习、理论指导、问题研讨和社会调查是学习历史的重要方法。请运用史料研习方法分析下列材料：

1912年3月，孙中山颁布了参议院制定的《中华民国临时约法》。约法按照立法、行政、司法三权分立的原则构建政治体制。……它规定国务员“辅佐临时大总统，负其责任”①，即实行责任内阁制②。《中华民国临时约法》是中国第一部资产阶级宪法，是近代中国民主化进程的一座丰碑③。

材料四   究竟是一个党好，还是几个党好?现在看来，恐怕是几个党好。……共产党可以监督民主党派，民主党派也可以监督共产党。为什么要让民主党派监督共产党呢?这是因为一个党同一个人一样，耳边很需要听到不同的声音。

   ——毛泽东《论十大关系》

请同答：
(1)根据材料一中的示意图，指出图一、图三反映的政治制度分别是我国历史上哪两个朝代开创的？
(2)材料一中图二所示的政治制度的名称是什么？当时中书省的职责是什么?
(3)材料二反映的时期，该国家最高权力机构是什么，其常设机构是什么？
(4)材料三中属于原始史料、史料解释、历史评价的内容分别是什么?(写序号)
(5)据材料四分析毛泽东的言论体现了新中国的哪项政治制度?   结合所学知识概括指出新中国构建的政治体系的基本框架还包含哪些内容?

5 . 阅读材料，回答下列问题

材料一   古希腊历史学家希罗多德记述了公元前500年左右印度河流域种棉花的情景：“那里还有一种长在野生树上的毛，印度人穿的衣服便是从这种树上得来的。”在秘鲁，考古学家发掘出公元前2400多年前的棉织渔网，在距今4000年前的埃及法老墓中，考古学家也发现了罕见的盛有棉籽的器皿，以及木乃伊身上缠绕的棉布彩带。

——摘编自【关】斯文·贝克特《棉花帝国》

材料二   如图是公元前2000年一公元1780年间，世界棉花种植者、制造商和消费者之间的空间分布变化示意图。

材料三   新中国成立后，国家采取了扩大棉田面积、推广先进农业技术、更换优良棉种等措施，成为产棉强国，形成黄河中下游、长江中下游和新疆三大产棉区。新疆长绒棉是由海岛棉培育而来，具有暖和、透气、舒适的特点，而且纤维柔长、洁白光泽、弹性良好，深受市场欢迎。2020—2021年新疆棉产量520吨，占国内产量比重约87%，占国内消费比重约67%。21世纪20年代，美国以大权为借口，“抵制新疆棉花和纺织工厂”、打击中国对全球纺织业的绝对支配地位。

——摘编自黄金生的《棉花：曾经改变世界格局的“神奇之花”》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括早期棉花种植及利用的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括17-18世纪棉花产业的变化趋势并说明原因。
(3)根据材料三并结合所学知识，谈谈你对21世纪20年代“中美棉花战争”认识。

6 . 如图是某学者对古代世界文明交流与传播的研究示意图。从图中可知，古代世界文明具有（     ）

注：古典文明指古希腊、古罗马文明

A．相似性与多元性	B．共融性与互鉴性
C．本土性与单向性	D．继承性与连续性

7 . 古代文明受地理和历史条件影响，表现出明显的多元特征。下图为古代主要文明示意图，下列关于各文明的表述正确的是（     ）
   

A．①处法老被视为神在人间的代表	B．②处诞生目前所知最早的史诗
C．③处国家的典型特征是小国寡民	D．④处创造了从1到9的数字

8 . 城市具有政治、经济、军事和文化等多种功能。阅读材料，完成下列要求。

材料一

汉长安城遗址平面图

汉高祖刘邦定都长安后，为巩固中央集权及防御匈奴侵袭，西汉建造了长安城。长安城周长25公里，有12个城门。长安城除宫殿外，还有一般的平民居住地闾里，据统计，长安城最盛时有人口30万。

——摘编自董鉴泓《中国城市建设史》

材料二

雅典城市平面示意图

古希腊雅典由卫城和下城两部分组成。卫城位于城内山丘的顶上，建有神庙，四周砌设土墙，只有一个上下孔道，利于防卫。下城分布着市场，行政机构和居民点。

——摘自普通高中教科书《历史选择性必修2：经济与社会生活》

(1)根据材料，概括汉长安城和古希腊雅典城在城市功能上的异同。
(2)根据材料并结合所学知识，分析两城功能不同的原因。
(3)根据以上材料，谈谈你对城市功能的看法。

9 . 阅读材料,完成下列要求。


地中海示意图
材料 以“陆地之间”的海而著称的地中海被冠以多种称呼：“伟大的海"“堕落的海”“智慧之海""贸易之海"等，不同的称呼反映了人们对地中海历史的不同理解,围绕历史上的地中海世界，选择某一称呼或者自拟一个称呼，并运用世界史具体史实，予以论述（要求：以称呼为题，论证充分，史实准确，表述清晰）

10 . 世界各个地域的早期人类社会是人类多样文化的源头。下图为“古代主要文明示意图”，下面图中序号与文字表述对应错误的是

A．①象形文字；莎草纸	B．②城邦民主；《吉尔伽美什》
C．③“0”的发明；《罗摩衍那》	D．④甲骨文；《诗经》