组卷网 > 知识点选题 > 古代文明的多元特点
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 22 道试题
1 . 美国学者威尔·杜兰指出:“希腊留下的民主与哲学,成为个人自由的依据;而罗马留下了法律与政绩,则成为社会秩序的基础。”该学者旨在强调(     
A.希腊和罗马文明具有各自的特色和意义B.希腊和罗马文明是西方文明的重要源泉
C.重视法治和社会秩序是罗马文明的特征D.追求个人自由是希腊民主与哲学的核心
2023-12-16更新 | 40次组卷 | 1卷引用:河南省济源英才学校2022-2023学年高一3月月考历史试题
2 . 古埃及人信奉多神,并且像许多国家一样,认为王也是神,所以在一切神或王的名字四周都装饰了特别的图案。下图的象形文字就出现在装饰的图案之中,是法老拉美西斯九世的名字。该文物应该出现在(     
   
A.印度河流域B.两河流域C.黄河流域D.尼罗河流域
2023-06-16更新 | 34次组卷 | 1卷引用:河南省济源市济源英才学校2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题
3 . 印度中央银行的首席经济学家兼首席顾问,蜚声国际的纳林德·贾达夫博士曾开玩笑说:“他来自印度种姓制度中最低贱的等级,但他突破了种姓制度的所有藩篱。”如果根据种姓制度的划分,纳林德·贾达夫博士在古代印度应属于(     
A.婆罗门B.刹帝利C.首陀罗D.吠舍
2023-06-16更新 | 75次组卷 | 1卷引用:河南省济源市济源英才学校2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题
4 . “辉煌属于希腊,伟大属于罗马。”古希腊之所以会产生辉煌的成就,在很大程度上得益于(     
A.便利的交通B.得天独厚的自然环境
C.发达的工商业D.民主政治的不断完善
2023-06-16更新 | 78次组卷 | 1卷引用:河南省济源市济源英才学校2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题
智能选题,一键自动生成优质试卷~
5 . 黑格尔曾说:古希腊是“整个欧洲人的精神家园”。这里的“精神”是指(     
A.雅典民主政治B.种姓制度
C.《汉谟拉比法典》D.罗马教廷
2023-06-16更新 | 23次组卷 | 1卷引用:河南省济源市济源英才学校2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题
6 . 下图为数学领域的一项发明。认真读取图中信息,判断序号①处应该填写(     
①→古代阿拉伯人→世界各地
A.古代中国人B.古代印度人C.古代阿拉伯人D.古代希腊人
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 苏美尔文明失落后,《吉尔伽美什》在古希腊《荷马史诗》中留下了深深的烙印;基督教《圣经》中的很多故事,如创世故事、大洪水等,在《圣经》成形前一两千年,便在两河流域广泛流传了。这说明(     
A.西亚文明继承了古希腊文明B.文化传播赋予古老文明以生命力
C.基督教起源于苏美尔时代D.文学是古史研究的第一手史料
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 在古埃及,“收割时间就意味着要动员整个村庄的所有劳动力,包括妇女和小孩。自新王朝开始,奴隶和违反国家法律的人都被动员起来参加收割,并且在紧急的时候,军队都会被派遣去收割。”这说明在古埃及
A.农民深受专制政府剥削B.国家非常重视农业生产
C.税收制度已经相当完善D.社会等级秩序十分严明
9 . 亚述对战俘的政策在提格拉特帕拉沙尔三世(公元前745年前727年)时有所变化。在此之前,亚述统治者大量屠杀被征服者(留下活口),俘虏的比较少。在此之后,统治者虽然也屠杀被征服者,但更多采取把甲地的被征服者调至乙地,把乙地的被征服者调至甲地,让其离开本乡,与外地人混合居住。亚述对待战俘政策的变化有利于
A.增强政权认同B.维护奴隶主的利益
C.扩大势力范围D.实现两河流域统一
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
10 . 在古埃及,很多神是幻想出的人类和其他动物的合体。两河流域的神多以纯粹的人类形象出现,但也没有完全与动物脱离,一些画像中神的身旁都会出现动物,动物也标志着神对应的特征和能力。由此可见
A.世界区域文明具有差异性B.西亚文明借鉴了古埃及文明
C.神话传说的史料价值不高D.认知动物水平体现文明程度
共计 平均难度:一般