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解析
| 共计 2 道试题
1 . 阅读材料,完成相关要求。

材料人类的各种主要制度都起源于蒙昧社会,发展于野蛮社会,而成熟于文明社会。

人类历史的起源相同,经验相同,进步相同。

——[美]路易斯·亨利·摩尔根《古代社会》

一定的政治共同体和政治体系是一定历史一社会一文化条件的产物。

——王沪宁《比较政治分析》


运用所学的中外历史知识,结合摩尔根和王沪宁的论断进行阐释。(紧扣材料,观点明确,史论结合,表达流畅)
2023-04-11更新 | 353次组卷 | 3卷引用:河南省南阳市南召县2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
2 . 阅读材料,回答问题。

材料一   对世界文明史的的划分,因不同的学者依据的标准不同,所以划分的结果也各不相同。以地域划分法为例,亨廷顿把世界文明划为7大类:中华文明、日本文明、印度文明、伊斯兰文明、西方文明、拉丁美洲文明和非洲文明。中国大部分学者主要采用按文明纵向进程划分或横向区域划分两类。纵向划分有两分法(农业文明、工业文明)、三分法(古代文明、近代文明、现代文明)、五分法(畜牧文明、农业文明、商业文明、工业文明、后工业文明)等。横向区域划分有三分法(大学者梁漱溟将文明分为:西洋文明、中国文明、印度文明)、四分法(季羡林把文明划为:中国文明、印度文明、伊斯兰文明、欧洲文明)等。

——摘编自曹顺先编著《世界文明史》

材料二


——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》

材料三   在我成长的过程中,我不明白为什么大人们一直告诉我地中海如何如何重要,称地中海是人类文明的摇篮,而事实上地中海很明显就不是人类文明真正的诞生地。我希望通过提出新问题、开拓新领域,鼓励其他有识之士去研究那些被几代人忽视了的族群和地域。我希望能够启发人们提出有关历史的新问题,使历史真相能够被重新探索和认真观察。

——摘编自【英】彼得·佛兰科潘著《丝绸之路》


结合世界文明史发展的史实分析说明材料三中英国史学家佛兰科潘的观点。
2023-03-24更新 | 172次组卷 | 4卷引用:河南省驻马店市第一高级中学2024届高三上学期期末历史试题
共计 平均难度:一般