古代文明的交流练习题及答案-河北高中历史-第3页-组卷网

2023·山东潍坊·一模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

名校

1 . 如图是出土于阿富汗的公元前3世纪的饰板，天空中是希腊太阳神赫利俄斯，背生双翅、手持长棍和缰绳驾车的是希腊胜利女神妮可，车上头戴皇冠的是希腊自然女神西布莉，车子具有波斯风格。据此可知（）

A．该饰品体现多元文化交汇	B．东西方商贸联系十分密切
C．希腊文化与西亚文化同源	D．中亚已出现政教合一国家

2023-07-24更新 | 69次组卷 | 21卷引用：河北省保定市高碑店市崇德实验中学2022-2023学年高二3月月考历史试题

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22-23高一下·河北石家庄·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

古代文明的交流史学研究方法

名校

2 . 东汉广陵王刘荆（？-公元67年），其墓中出土的玻璃残片，经检测后与流行于公元50至100年的罗马马赛克玻璃成分相同。这可以用于说明（）

A．东汉与罗马的经济交往频繁	B．历史结论必须得到考古证实
C．历史研究需要运用多种方法	D．科技是历史研究的唯一手段

2023-07-24更新 | 95次组卷 | 3卷引用：河北省石家庄市第一中学2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题

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22-23高二下·福建漳州·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

古代文明的交流

名校

3 . 有学者认为，下图大陆轴线的走向关乎农作物的传播速度和其他发明的传播。早在公元前，农作物就从两河流域向西向东传播，平均每年传播约0.7英里，但墨西哥3500年前已被驯化的玉米北上美国东部则是从公元900年开始，每年传播不到0.3英里。据此推断（）

A．农作物在各大洲间传播	B．欧亚文明高于非洲美洲
C．全球已初步建立起联系	D．地理环境影响文明发展

2023-07-19更新 | 43次组卷 | 6卷引用：河北省承德市重点高中联谊校2023-2024学年高二12月联考历史试题

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22-23高一下·广东东莞·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

古代文明的交流

名校

4 . 古代地中海世界普遍具有饮酒的习惯。为了防止酗酒，在美索不达米亚，统治者试图通过颁布法令来规范酿酒和饮酒行为；在古埃及，统治阶层试图借助说教文来引导年轻人养成健康的酒风；在古希腊，人们饮酒时习惯往酒里兑入适量的水以防醉酒。这说明（）

A．酒文化加强了民族认同	B．不同地域的文明交流互鉴
C．区域间文明具有多样性	D．地中海世界生活方式趋同

2023-07-18更新 | 88次组卷 | 3卷引用：河北省盐山中学2023-2024学年高一下学期开学质量监测历史试题

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22-23高一下·广东汕尾·期末

材料分析题 | 较易(0.85) |

古代文明的交流古代希腊文明波斯帝国

名校

5 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一巴尔干半岛南部地狭多山，小块平原受山隘阻隔，交通不畅，封闭分离。希腊人先后在此建立起二百多个城邦，这些国家通常是以一个城市或市镇为中心，联合周围村落而组成，一般都是小国寡民，一城一邦，希腊城邦始终以独立的政治单位分立于希腊的古典时代，没能像东方那样由小王国走向统一的帝国。

——摘编自王斯德主编《世界通史》

材料二在农耕文明发展的基础上，公元前6世纪波斯人征服包括两河流域、小亚细亚、埃及和巴尔干半岛北部的广大地区，建立起历史上第一个横跨亚非欧三洲的大帝国。这个帝国一方面继承了此前亚述、新巴比伦、米底和埃及等先驱者的遗产，实行君主专制统治，建立了从中央到地方比较完善的官僚体系与税收系统；另一方面，帝国首次把古代埃及文明区、两河流域文明区和古代印度以及希腊文明的部分地区整合在一个统一的帝国中，促进了埃及、西亚、希腊和印度等古代不同文明之间的交流。

——摘编自晏绍祥《高中统编＜中外历史纲要（下）＞世界上古中古史内容解读（上）》

(1)根据材料一，概括影响希腊“没能像东方那样由小王国走向统一的帝国”的因素。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析波斯帝国形成的原因及其产生的影响。
(3)综合上述材料及所学知识，从古代文明的产生和发展中，我们能得出怎样的认识

2023-07-08更新 | 335次组卷 | 6卷引用：河北省廊坊市文安县第一中学2023-2024学年高一清北班3月月考历史试题

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22-23高一下·河北保定·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

古代文明的交流

名校

6 . 希腊人通过对腓尼基文字的借鉴和修改，创造出了希腊字母，并增添了元音字母，使希腊出现了世界上最早包含元音的字母表。这反映了（）

A．文字一体化推动了文化发展	B．人类文明在继承交流中不断发展
C．希腊文明是欧洲文明的摇篮	D．腓尼基文字是世界最古老的文字

2023-07-05更新 | 69次组卷 | 5卷引用：河北省保定市2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题

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22-23高二下·河北·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

古代文明的交流

名校

7 . 古埃及是最早使用石柱的民族，古埃及人在柱子身上用象形文字、植物、动物等图案进行装饰处理，同时对柱头用纸莎草、莲花、棕榈叶等植物进行了大量的艺术处理，这种设计风格，在波斯波利斯古城（始建于公元前6世纪）遗址中多有发现。这体现了（）

A．古埃及建筑技术高超	B．波斯人的审美观念
C．亚非统治形态的共性	D．早期文明间的交流

2023-07-01更新 | 82次组卷 | 14卷引用：河北省沧衡八校联盟2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题

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22-23高二上·安徽蚌埠·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

古代文明的交流

名校

8 . 有学者指出:“由于印第安人和古代世界文明的中心相距太远，无法联系，又由于他们没有马，不知道使用铁犁和车轮，因而，比起亚洲、欧洲大陆较发达的区域，他们的生产方式和文化要较为落后一步。”这一论述旨在（）

A．论证区文明发展的差异性	B．揭示亚欧文明的先进性
C．阐明世界文明发展的多元性	D．说明文明交流的必要性

2023-06-30更新 | 143次组卷 | 2卷引用：河北省唐山市第一中学2023届高三12月月考历史试题

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22-23高一下·河南信阳·阶段练习

单选题-单题 | 较易(0.85) |

古代文明的交流

名校

9 . 犍陀罗地区曾为公元前6世纪印度十六列国之一，后又受亚历山大帝国，希腊巴克特里王国的统治。公元1世纪希腊式佛教艺术——犍陀罗艺术在此兴起，并开始向周边地区传播。这表明（）

A．希腊文明呈现多元化的特征	B．外来文化为古代印度文明奠基
C．古代大帝国的统治经久不衰	D．文明碰撞助推文化交流与融合

2023-06-16更新 | 122次组卷 | 3卷引用：河北省衡水市武强中学2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题

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2023·河北保定·三模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

古代文明的交流

10 . 两汉时期，儒学的“五经”伴随着汉字已传播至朝鲜，之后朝鲜参考中国的韵书，创造了自己的文字“谚文”；西晋时期，汉字伴随着儒家思想与中国化的佛教东传入日本，后来日本根据自己语言的发音并借用汉字的笔画，创制出片假名和平假名。这反映出汉字的传播（）

A．奠定了东亚地区的一体化基础	B．消除了东亚地区的交流障碍
C．推动了中国与邻国的交流互鉴	D．提升了周边国家的文明程度

2023-05-19更新 | 174次组卷 | 2卷引用：河北省保定市部分高中2023届高三三模历史试题

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