材料1:为了报复地中海东岸中部城市提尔的坚决抵抗,马其顿人屠杀八千提尔人,被俘当奴隶的共约三万人!公元前336年亚历山大将底比斯夷为平地,并将所有幸存的底比斯人沦为奴隶,底比斯从此灭亡。
材料2:所有的货物,所有现存的和曾经存在的东西,贸易、航海、农业、金属加工,任何曾经创造出来或者生长出来的东西,都在这里汇合。这里看不到的东西,肯定不存在于这个世界上。
——摘译自阿利斯提德的演说《致罗马》英文版
材料3:亚历山大的东侵也促进东西方文化的交流。在他的军队中,有不少随军的学者。他们有的搜集标本,有的记载地方形势风习。这些活动丰富了古代科学研究的资料,扩大了人们知识的范围。东西交通和商业发达的结果,又使东西方的艺术、思想、智慧合炉而冶,孕育了公元前4至前2世纪东部地中海各地文化和科学技术的昌盛。在西亚和北非有长久传统的天文学和数学知识,无疑地培育了希腊人在这一方面的发展。
——吴于廑《古代的希腊和罗马》
据材料1、2、3,结合所学知识,指出古代帝国扩张有哪些重要影响?
A.双方通过官方进行直接往来 | B.双方通过丝绸之路进行交往 |
C.东汉时期班超曾经出使大秦 | D.双方一直进行直接经贸交流 |
A.大力宣扬理性精神 | B.反思古代希腊制度和文化 |
C.推动希腊哲学发展 | D.重视古代东方文明的影响 |
A.世界贸易体系初步确立 | B.跨区域商品贸易比较繁荣 |
C.海上贸易路线遍布全球 | D.各大洲建立直接商贸往来 |
人类文明交流的部分史料
区域 | 时间 | 史料 |
非洲 | 前13世纪 | 埃及雕刻中出现赫梯战车形象 |
欧洲 | 前5—前1世纪 | 塞浦路斯、撒丁岛和马赛出现许多用腓尼基字母书写的碑文 |
亚洲 | 1世纪 | 《汉书·地理志》关于“殷道衰,箕子去朝鲜建国,教其民以田蚕织作”的记载 |
亚洲 | 646年 | 日本颁布《改新之诏》,全面学习“法式备定”的唐代制度 |
亚洲 | 771年 | 阿拉伯天文学著作《信德欣德》运用了大量的印度数字 |
美洲 | 15世纪 | 哥伦布给国王的信中提到“携带有种马、母马、骡子和其他的禽类、大麦和各种果树等”运往美洲 |
欧洲 | 1750年 | 普鲁士政府法令规定“所有王公贵族和庶民百姓要充分理解种植马铃薯的益处,并把马铃薯作为今春主要食物。” |
A.文化传统将影响统治策略 | B.希腊文学是世界文学发展的源头 |
C.征服者推行文化包容政策 | D.不同文明间存在一定程度的交流 |
A.中华文明文化圈的影响扩大 | B.地域交流影响多元文明发展 |
C.古代文明发展进程的共同性 | D.古代印度文明的引领性发展 |
材料1 “冶铁技术起源于这里,进而扩散到埃及和希腊等地;这里的农耕技术,逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区;这里的神话传入希腊,成为希腊神话的重要内容。”
(1)材料中的“这里”指哪一文明?
材料2 “赛里斯”(seres)由希腊文sere即“丝”一词演化而来,意思是“产丝之国”。老普林尼在《自然史》中指出,赛里斯人以从森林中获取毛料而著称,他们将树叶浸入水以将白丝梳理下来,然后将这些线解开再织好,供应给罗马的妇女。直到公元2世纪,希腊地理学家波桑尼阿斯才正确地认识到丝是来自于蚕这一小动物。
(2)希腊人所说的“赛里斯人”指哪里人?他们为什么对丝的来源有误解?
材料3 据《后汉书》记载,“桓帝延熹9年,大秦王安敦遣使自日南(日南郡,在今越南)徼外献象牙、犀角、玳瑁,始乃一通焉。”但罗马帝国的史书及其他西方史书都没有记载此事。
(3)当时大秦和东汉的直接联系走的是海路还是陆路?对罗马史书没有记载此事作合理的判断。
A.继承了亚历山大帝国的遗产 | B.便利了东西方之间的交流 |
C.服务于对外军事征服的需要 | D.开辟了亚非之间的新商路 |
A.中外交往具有双向性特点 | B.朝贡贸易是中外交往主流 |
C.海路是中外交往主要通道 | D.中外交往的主导者是中国 |