名校
1 . 字母文字起源于西亚地区。下图是某同学的学习笔记,方框中正确的选项应是
A.腓尼基字母 | B.拉丁字母 | C.印度字母 | D.埃及字母 |
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2021-07-18更新
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1115次组卷
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9卷引用:辽宁省大连市2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题(选考历史方向)
辽宁省大连市2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题(选考历史方向)辽宁省大连市2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题(选考物理方向)(已下线)【寒假自学课】高一历史寒假精品课(统编版纲要下)预习-第12讲古代世界的帝国与文明的交流(纲要下)第2课古代世界的帝国与文明的交流(课后案)福建省厦门第一中学2021-2022学年高一5月月考历史试题甘肃省武威第十八中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题河北省唐山市唐山实验学校2021-2022学年高一下学期期末模拟历史试题江西省九江市五校2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题第一单元古代文明的产生与发展(A卷·基础过关卷)-【单元测试】高一历史分层训练AB卷(中外历史纲要下)
名校
2 . 公元1~2世纪间在埃及法尤姆地区出现了一种为死者描绘的肖像,故名法尤姆肖像(如图)。这是公认的古埃及传统,然而其面部的写实与敏感性却又可以在罗马帝国的任何一处地方找到,甚至还出现过身着罗马衣袍的埃及人的画像。由此说明,罗马的扩张( )
A.传播了罗马的进步文化 | B.扼杀了埃及的传统文化 |
C.推动了人文主义的复兴 | D.促进了不同文化的交流 |
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2022-09-24更新
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412次组卷
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4卷引用:江苏省淮安市2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题
名校
3 . 希腊人在辩论、抽象思维和逻辑推理等方面均取得了重大成就。他们还从巴比伦、腓尼基、犹太等文明中汲取营养,最终成长为内涵丰富且成熟的文明,并对埃及文明施加影响,比如,希腊人教会了埃及人如何建造舰船等。到埃及文明后期,两个文明远远不再是父与子的关系,而是可以互相比肩的兄弟。据此可知( )
A.埃及文化“希腊化” | B.文明之间有互鉴性 |
C.文明起源的多元性 | D.希腊文化博采众长 |
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2023-01-19更新
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297次组卷
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7卷引用:山西省大同市灵丘一中、广灵一中2020-2021学年高一下学期期中联考历史试题
名校
4 . 考古学家在位于阿富汗北部的蒂拉丘地发掘了一批墓葬,年代约在前1世纪至1世纪之间,很多学者倾向于这是月氏人首领墓。其中出土的公羊金饰有着帕米尔高原上马可·波罗羊的典型特征,还有酒神狄奥尼索斯、女神维纳斯等古希腊神灵金饰品,一些扣饰上的动物图案则有中国元素。该墓葬群可见证①赫梯人入侵两河流域 ②古巴比伦王国的鼎盛
③“凿空”西域后的互动 ④多元文明的交融互鉴
③“凿空”西域后的互动 ④多元文明的交融互鉴
A.①② | B.②③④ | C.①③④ | D.③④ |
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2022-04-02更新
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574次组卷
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17卷引用:北京市朝阳区2022届高三一模历史试题
北京市朝阳区2022届高三一模历史试题吉林省长春市第二实验中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题黑龙江省大庆铁人中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题辽宁省沈阳市回民中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题河北省石家庄市元氏县第四中学2021-2022学年高二6月月考历史试题广东省珠海市第二中学2021-2022学年高二6月月考历史试题甘肃省白银市会宁县第一中学2021-2022学年高一下学期期中考试(等级考)历史试题山东省菏泽市单县第一中学2021-2022学年高二下学期期末考前仿真(一)历史试题(已下线)第01讲古代文明的产生与发展(练)-2023年高考历史一轮复习讲练测(新教材专用)(已下线)第一单元古代文明的产生与发展(单元测试)-高中历史备课精品导学案+单元测试(中外历史纲要下)【北京专用】第2课古代世界的帝国与文明的交流第(名题荟萃)-2023届高三统编版历史一轮复习福建省龙岩市连城县第一中学2023届高三上学期暑期月考历史试题(已下线)第四单元商路、贸易与文化交流单元测试-【上好课】高二历史同步备课系列(选择性必修3文化交流与传播)北京市怀柔区青苗学校2022-2023学年高一3月月考历史试题江苏省苏州市常熟市2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题浙江省金华市东阳市2023届高三5月模拟考历史试题江西省南昌市第十中学2023-2024学年高二下学期第二次月考历史试题
名校
5 . 在埃及神话中,每一位法老在死后都将成为奥西里斯神,享受生命的永恒。马其顿征服埃及后,将奥西里斯神与希腊的阿匹斯公牛合体,并将其认同为希腊的塞拉皮斯神。在罗马统治埃及时期,罗马神话中的主神朱庇特与奥西里斯合体,成为罗马元首的象征,并得到了埃及大众的接受。由此可见( )
A.埃及文化具有绵延不绝的特点 | B.先进文明往往会同化落后文明 |
C.东西方文化具有一定的相似性 | D.战争促进了不同文化间的交融 |
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2022-04-27更新
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596次组卷
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10卷引用:东北三省四市暨沈阳市2022届高三二模历史试题
东北三省四市暨沈阳市2022届高三二模历史试题辽宁省沈阳市回民中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题天津市滨海新区2022届普通高考模拟试卷历史试题重庆市二0三中学2021-2022学年高二下学期第二次月考历史试题(已下线)第01讲古代文明的产生与发展、中古时期的世界-【暑假复习与自学课】2022年新高二历史暑假精品课(纲要下+选必一)广东省珠海市第二中学2021-2022学年高二6月月考历史试题黑龙江省鸡西市英桥高级中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题(已下线)专题11古代文明的产生与发展-备战2023年高考历史一轮必考知识清单与考点演练(统编版)辽宁省锦州市黑山县黑山中学2023届高三10月月考历史试题甘肃省天水市第一中学2022-2023学年高二下学期第一学段(期中)考试历史试题
名校
6 . 古埃及和古巴比伦王国直接把征服地区变成本国统治地,波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝国也都把被征服地区变成行省,而古希腊人却在海外建立了独立于母国的城邦,并未形成统一的帝国。产生这两种不同殖民方式的主要原因是( )
A.经济形态的影响 | B.社会性质的不同 |
C.风俗习惯的迥异 | D.管理水平的高低 |
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2022-07-21更新
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407次组卷
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2卷引用:河南省信阳市信阳高级中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题
名校
7 . 公元前264年,埃及法老托勒密二世在税制改革中划分出了拥有免税和免徭役等特权的“希腊人”,划分的标准不是血缘,而是接受了希腊教育,能使用希腊语,能够用希腊的方式战斗并编入战斗序列等。这一措施( )
A.激化了埃及的社会对立 | B.增强了希腊文化在埃及的影响 |
C.提高了军队的战斗能力 | D.说明地中海沿岸文明交往频繁 |
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2023-06-06更新
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305次组卷
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6卷引用:江苏省盐城市盐城中学2023届高三仿真模拟考历史试题
江苏省盐城市盐城中学2023届高三仿真模拟考历史试题(已下线)专题突破卷11古代文明的产生与发展-2024年高考历史一轮复习考点通关卷(新高考通用)(已下线)纲要下第2课-实战高考2024年一轮复习全考点突破(已下线)(选择50题)主题08古代文明的产生与发展及中古时期的世界-超燃历史一轮课件帮好题帮(新教材)专题08 多元共生的世界古代文明讲义(新教材新高考)(已下线)信息必刷卷01-2024年高考历史考前信息必刷卷(江苏专用)
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8 . 早期国家形成时,许多国家已具备文字符号系统。阅读《文字的演变和传播示意图》(部分),下列说法正确的( )
A.西亚的楔形文字是各种文字的源头 | B.日耳曼人的迁徙推动了楔形文字的传播 |
C.文字产生推动了社会生活的复杂化 | D.多元的世界文明间存在一定程度的交流 |
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2023-05-29更新
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254次组卷
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7卷引用:辽宁省大连两洋高级中学2023届高三最后一卷历史试题
辽宁省大连两洋高级中学2023届高三最后一卷历史试题黑龙江省哈尔滨市黑龙江省实验中学2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题(已下线)专题突破卷11古代文明的产生与发展-2024年高考历史一轮复习考点通关卷(新高考通用)(已下线)阶段性检测卷07世界史(一)-2024年高考历史一轮复习考点通关卷(新高考通用)(已下线)纲要下第2课-实战高考2024年一轮复习全考点突破黑龙江省佳木斯市第一中学2024届高三上学期第三次月考历史试题贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县第八中学2023-2024学年高三下学期模拟测试(八)历史试卷
9 . 考古学家在位于阿富汗北部的蒂拉丘地发掘了一批墓葬,年代约在前1世纪至1世纪之间,很多学者倾向于这是月氏人首领墓。其中出土的公羊金饰有着帕米尔高原上马可·波罗羊的典型特征,还有酒神狄奥尼索斯、女神维纳斯等古希腊神灵金饰品,一些扣饰上的动物图案则有中国元素。该墓葬群可见证
A.赫梯人入侵两河流域 | B.古巴比伦王国的鼎盛 |
C.“凿空”西域后的互动 | D.多元文明的交融互鉴 |
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10 . 下图为各种拼音文字之比较
注:腓尼基:位于西亚地区,地处埃及和西亚文明的交汇点;拉丁字母:又称罗马字母。
据图可知
注:腓尼基:位于西亚地区,地处埃及和西亚文明的交汇点;拉丁字母:又称罗马字母。
据图可知
A.西亚文化是近代西方文化之源 | B.古希腊是东西方文化的桥梁 |
C.民主制促进了古希腊文化繁荣 | D.古希腊人文精神被广为传播 |
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2022-05-11更新
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295次组卷
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8卷引用:湖南省岳阳市2022届高三三模历史试题