1 . 坂本太郎在《日本史》一书中评价了锁国政策:有关锁国的利弊,历来议论纷纭,但它确实是有效的政策。1633年日本颁布“锁国令”:“除特许船外,严禁其他船只驶向外国。……外国船来到,应立即呈报”。据此可知,日本锁国政策( )
A.意在防止美国武力叩关 | B.维护了天皇专制统治 |
C.旨在保持原有社会秩序 | D.改变了日本政治中心 |
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2 . 坂本太郎在评价某幕府政策时说:“它确实是加强和巩固幕府封建统治的有效政策,长达二百余年的江户时代,能在国内保持和平,幕府政权得以维持……无疑是个有力因素……另一方面,它缩小了人民刚刚开展的、面向世界的目光,扼杀了不断探索的精神。”据此推断,坂本太郎评价的是( )
A.殖产兴业 | B.忠君爱国 | C.锁国政策 | D.重农抑商 |
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2022-08-30更新
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169次组卷
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4卷引用:广西河池市八校同盟体2022-2023学年高一5月联考历史试题
3 . 某历史活动课场景:同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及孝德天皇、大化改新、阿拉伯半岛统一、伊斯兰教。这堂课正在研究的是( )
A.中古亚非文明 | B.亚洲封建国家 | C.欧洲封建国家 | D.中古欧洲文明 |
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2022-08-15更新
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79次组卷
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3卷引用:广西河池市八校2021-2022学年高一下学期第二次联考历史试题
名校
4 . 阅读材料,完成下列要求。
(2)根据材料二,归纳隋唐时期中日交流的变化,并概括日本民族的主要特点。
材料一 早在阿拉伯国家成立之初,穆罕默德就注重提高阿拉伯人的文化。因此,历代都比较注重先进文化的摄取。一方面积极网罗各种人才为帝国服务,一方面组织力量大力翻译和研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作。经过长期的努力,帝国境内的希腊文化、波斯文化、印度文化和阿拉伯的传统文化被整合起来,形成一种崭新的阿拉伯文化。
——摘编自朱寰《世界上古中古史》
材料二 在中日文化交流中,隋唐以前,主要通过中国移民赴日本传播中国先进文明带去生产工具和生产技术。隋唐时期,中日主要通过互派使节人员往来,尤其是日本派遣大批遣唐使、留学生、留学僧来华,出现了中日文化交流史上的第一次高潮。交流内容则以制度文化层面为主,同时也涉及精神文化如佛教、建筑、雕塑、诗歌等方面。
——摘编自王晓秋《中日文化交流史话》
(1)根据材料一,概括阿拉伯统治者在文化领域采取的主要措施。(2)根据材料二,归纳隋唐时期中日交流的变化,并概括日本民族的主要特点。
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2020-02-27更新
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372次组卷
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22卷引用:广西河池市宜州区实验高中2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题
广西河池市宜州区实验高中2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题2019-2020学年高一历史新人教版必修《中外历史纲要下》课时检测卷:第4课 中古时期的亚洲高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下一课一练第4课中古时期的亚洲辽宁省盘锦市辽河油田第二高级中学2019-2020学年高一下学期期中考试历史试题2020年秋季高二历史开学摸底考试卷04(纲要下册)第4课 中古时期的亚洲 同步课时练习-【新教材】统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要下高中历史统编版必修中外历史纲要下练习:第4课 中古时期的亚洲河北省衡水市第十四中学2020-2021学年高一下学期一调考试历史试题湖南省娄底市娄星区2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题河北省邢台市宁晋县第二中学2020-2021学年高一下学期第二次月考历史试题河北省石家庄市河北艺术职业中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高一下学期第二次月考历史试题湖南省衡阳市衡东县第二中学2021-2022学年高一4月考试历史试题山西省长治市第一中学校2021-2022学年高一下学期第一次阶段测试历史试题江西省九江市五校2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题第二单元中古时期的世界(单元精炼)-【复习重点来了】高一历史期中期末备考必备(中外历史纲要下)(已下线)第4课中古时期的亚洲(基础巩固课时训练)-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册课时训练(基础巩固+能力提升)甘肃省白银市白银区大成学校2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题纲要下第2单元(提高卷)四川省遂宁市蓬溪县蓬南中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题安徽省滁州市定远县育才学校2022-2023学年高二下学期第一次段测历史试题河南省周口市鹿邑县2023-2024学年高二下学期期中历史试题