组卷网 > 知识点选题 > 中古时期的印度、日本、朝鲜
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解析
| 共计 66 道试题
1 . 下列是某学生所做的读书摘录,据此可以得出的正确结论是(     
◆ 646年,日本大化改新,实行租庸调制。
◆ 10世纪,高丽王朝在中央设三省六部。
◆ 11世纪,越南引进科举制度。
A.亚非国家间的友好往来B.东西方文明间相互交融
C.中华文明影响周边国家D.亚洲各国经济联系加强
7日内更新 | 227次组卷 | 38卷引用:河北省石家庄市元氏县第四中学2021-2022学年高一3月月考历史试题
2 . 日本是中国一衣带水的邻邦,受中国影响至深。646年的大化改新模仿中国____的制度,建立了中央集权制度。“____”处应填入的是(     
A.秦汉B.魏晋C.隋唐D.宋元
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3 . 人民群众是历史的创造者、文化的创新者。对下图所示地域居民创造的相关文化成就,解读错误的是(       

①地居民修建了万神殿②地居民发明了包括“0”在内的十个数字符号
③地居民创制了巴利文④地居民修建了观测天象的瞻星台
A.①B.②C.③D.④
2023-11-20更新 | 252次组卷 | 4卷引用:浙江省2024届高三上学期新高考研究(五)历史试题
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4 . 7世纪时,日本设立的律令制是模仿唐朝的永徽律令,但是在唐律基础上进行了变通,加强中央集权的同时,保留了部分贵族特权,使其权力类似亚洲其他地区的部族酋长。这表明当时日本(     
A.社会制度变革流于形式B.积极谋求与先进制度文化的融合
C.地方权力遭到极大削弱D.社会各阶层普遍接受了唐代文化
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5 . 中古时期,欧洲文明在传承中蜕变,亚洲文明在交流中共进,非洲与美洲文明相对独立也绚丽多姿。这表明中古时期的世界(     
A.文明交流受限制B.延续上古文明C.向近代社会转型D.多元平衡发展
2023-08-30更新 | 164次组卷 | 5卷引用:四川省成都市温江区东辰外国语学校2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题
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6 . 《全球通史》中提到:“6世纪起,中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人,作为热情的皈依者,回国后所起的作用更为重大。”这里的“作用更为重大”指的是(       
A.建立了君主立宪制度B.促使日本初步实现了统一
C.促使日本由奴隶社会进入封建社会D.促使日本由封建社会进入资本主义社会
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7 . 朝鲜的古代碑刻表明,4、5世纪之交,朝鲜半岛诸国已经熟练使用汉字。新罗学者薛聪用汉字作音符来标注朝鲜语的助词,以帮助人们阅读汉文。682年,新罗设立国学,其学制皆仿中国的制度而来。据此可知(     
A.新罗人积极学习汉字B.中、朝之间的交往历史悠久
C.新罗与唐朝交往密切D.汉文化对朝鲜半岛影响较大
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8 . 12世纪末,在日本有一阶层最初被称为“侍”,意思是卫士或随从,主要从事与战争有关的活动,后来逐渐成为幕府统治的基础。这一阶层是(     
A.天皇B.将军C.武士D.领主
2023-06-15更新 | 84次组卷 | 4卷引用:云南省普通高中2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题
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9 . 日本大化改新时期,天皇宣布全国土地为“公地(天皇的土地)”,自由民为国家“公民”,并授予“公民”一定的土地;15世纪奥斯曼土耳其的苏丹把全国分为31个省250个县,并委派官员进行管理。这些举措(       
A.维护了奴隶主的利益B.加强了中央集权统治
C.保障了地方经济发展D.结束了长期地方割据
2023-05-08更新 | 183次组卷 | 3卷引用:河北省邯郸市大名县第一中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题
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10 . 公元前6世纪时,释迦牟尼创立宗教,提出“众生平等、忍耐顺从”。他认为,人与人之间没有贵贱之分,人的社会地位的高下应由其行为和品行来决定。这一观点旨在反对(     
A.婆罗门种姓制度B.汉谟拉比的统治
C.波斯人的统治D.印度教的教义
共计 平均难度:一般