1 . 下列哪些农作物是原产地在美洲,并对全球粮食生产和饮食文化产生了深远影响?( )
①水稻 ②玉米 ③马铃薯 ④小麦
①水稻 ②玉米 ③马铃薯 ④小麦
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
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2 . 在古代南美洲,人们以库斯科为都城建立了国家,土地、矿藏和牲畜归国家所有,将全国分为四大政区,编制了详细的人口调查表,修建了完善的道路系统。据此判断,这一文明是( )
A.印加文明 | B.阿兹特克文明 | C.玛雅文明 | D.古巴比伦文明 |
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3 . 5—15世纪一般被成为“中古时期”。在欧洲,东欧拜占庭一度强大;在亚洲,突厥人建立了德里苏丹国;在西非,加纳、马里和桑海等国先后兴起;在中南美洲,印第安人创造了玛雅、阿兹特克和印加文明。这表明这一时期世界各区域的文明( )
A.具有多元面貌 | B.完全独立发展 |
C.都有近代特征 | D.宗教信仰相同 |
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4 . 下列关于古代美洲三大文明的特点,叙述正确的是( )
A.都属于典型的大河文明 | B.三大文明间联系密切 |
C.都有浓烈的宗教色彩 | D.都由于内部纷争而衰亡 |
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5 . 下列关于中古时期(5—15世纪)世界区域文明的叙述,正确的是( )
A.西欧封建社会的基本特征是中央集权制度、庄园与农奴制度 |
B.西亚阿拉伯帝国实行封君封臣制度与封建庄园制 |
C.非洲班图人最早种植水稻、粟,饲养水牛等 |
D.美洲印第安人独立培养出马铃薯、玉米、花生等作物 |
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6 . 印加帝国实行人口迁移制度,将新近被征服的有反叛倾向的部落迁往内地,而以可靠部落的人口取而代之,还将最忠诚的勇敢部落的人口迁移到边关据点。印加帝国的人口迁移制度( )
A.有利于强化对帝国的认同 | B.旨在提升国家基层治理水平 |
C.完善了国家行政管理体系 | D.实现了边疆统治秩序的稳定 |
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2024-05-20更新
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156次组卷
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3卷引用:山西省太原市第五中学校2023-2024学年高一下学期5月月考历史(文)试题
山西省太原市第五中学校2023-2024学年高一下学期5月月考历史(文)试题2024届江西省普通高中学业水平选择性考试模拟(二)历史试题 (已下线)(5大核心考点+100道高频选择题)专题10 世界古代史:古代文明的产生与发展和中古时期的世界-【好题汇编】2024年高考历史二模试题分类汇编(新高考专用)
7 . 新航路的开辟促进了世界各地人们的往来,推动了人口的迁徙。人口的迁徙促进了世界动植物的大交流。下列动植物源自美洲的是( )
A.小麦 | B.葡萄 | C.玉米 | D.牛 |
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8 . 在四大“苏尤”(政区)之下,印加帝国还设有称为“艾柳”的村社,每个村社约有一百户左右人家,设有村长,监督生产和征收贡赋,村社中受同一族神保护负责。这反映印加帝国( )
A.强化中央集权 | B.注重基层治理 |
C.强调政教合一 | D.等级制度森严 |
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9 . 如图所示为玛雅波南帕克神庙壁画(部分)。该图( )
A.属于一手实物考古史料 | B.对研究非洲文明有重要价值 |
C.见证了美洲文明的繁荣 | D.反映了当时玛雅人劳动的场景 |
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2024-05-15更新
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10次组卷
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2卷引用:广东省梅州市兴宁市第一中学2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题
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10 . 16世纪,阿兹特克人不仅修建了雄伟的金字塔和庙宇,也善于建造城市。1519年,在西班牙人入侵他们的都城特诺奇蒂特兰时,其规模已有当时伦敦的五倍大。对此解释正确的是( )
A.欧洲文明远远落后于美洲 | B.不同文明存在相似之处 |
C.美洲城市化进程不断加快 | D.区域文明发展各具特色 |
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2024-05-15更新
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50次组卷
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3卷引用:贵州省遵义市2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题