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解析
| 共计 1327 道试题
1 . 西班牙和葡萄牙在殖民争夺中矛盾尖锐,罗马教皇进行仲裁,形成“教皇子午线”(见如图),据此可知(     

A.宗教改革后罗马教皇有较大的政治影响力
B.是殖民者瓜分世界、划分势力范围的开始
C.教皇子午线西移,巴西成为西班牙殖民地
D.殖民活动客观加深了对全球整体性的认识
2024-05-18更新 | 49次组卷 | 1卷引用:浙江省金兰教育合作组织2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
2 . 16 世纪的英国哲学家培根说:“我们当然想看看发明的力量、优点和作用。由此引出了无数变化,以致任何帝国、任何教派、任何星辰对人类事务的力量和影响似乎都不及这些机械性的发现。”能够支持培根的证据是(     
A.希腊化时代对欧亚交流的影响B.城市兴起对西欧中世纪的瓦解
C.指南针对整体世界形成的作用D.电的广泛运用引起的社会变革
2024-05-18更新 | 48次组卷 | 2卷引用:贵州省贵阳市第一中学22023-2024学年高一下学期教学质量监测(三)【期中】历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
3 . 据研究,自1571年马尼拉大帆船航线开通后的20年间,平均每年有150吨白银运到马尼拉,这些白银也大量流入中国。这一时期,经营马尼拉大帆船贸易的国家是(     
A.葡萄牙B.西班牙
C.荷兰D.中国
2024-05-18更新 | 41次组卷 | 1卷引用:浙江省培优联盟2023-2024学年高一下学期5月期中历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
4 . 如图为16世纪中后期的海上贸易路线,该图可以用来说明(     

A.“三角贸易”的航程路线B.葡萄牙的海上贸易网络
C.世界经济联系进一步加强D.美洲是世界贸易的中心
5 . 15世纪的世界地图绘制各大洲界限不清,混成一体;而到了16世纪,世界地图则把各大洲清楚的分开,甚至把南美洲、北美洲都区分开来。这种变化得益于(     
A.地圆学说影响地图绘制B.罗盘测量有了巨大进步
C.各大洲发生了板块移动D.新航路开阔了人类眼界
6 . 马铃薯又名土豆,原产热带美洲的山地,16世纪传到印度,继而传到中国,现广泛种植于全球温带地区。马铃薯被移植到其他大洲始于(       
A.阿拉伯帝国的扩张B.新航路的开辟
C.资本主义世界体系的形成D.第一次世界大战
2024-05-17更新 | 48次组卷 | 1卷引用:山东省潍坊市2023-2024学年高一下学期学业水平测试模拟历史试题
7 . 1493年,西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下,划定了一条殖民扩张的分界线,史称“教皇子午线”。这意味着(     
A.当时两国的航海成果得到承认B.两国都进行了三角贸易
C.其他国家被永远排除在殖民争夺之外D.开辟新航路的目的是传播基督教
2024-05-16更新 | 23次组卷 | 1卷引用:新疆乌鲁木齐市第六十一中学2023-2024学年高一下学期期中考试历史试卷
8 . “马尼拉大帆船”是西班牙16世纪下半叶至19世纪初,航行于菲律宾的马尼拉与墨西哥的阿卡普尔科之间的货运船只,由于其货物主要来源于中国,以当时风靡全球的中国生丝与丝绸为主,因此墨西哥人把马尼拉大帆船叫做“中国船”。据材料可知,马尼拉大帆船(     
A.促使大量白银流入中国B.加速了西班牙资本积累
C.墨西哥成为主要受益国D.加剧西、葡争夺殖民地
9 . 16世纪中期,玉米传入中国,初称“番麦”“西天麦”“玉蜀黍”等。它的原产地是(     
A.欧洲B.亚洲C.非洲D.美洲
2024-05-14更新 | 15次组卷 | 1卷引用:黑龙江省哈尔滨市第三中学校2023-2024学年高一下学期期中考试历史(学考)试卷
10 . 新航路开辟后,欧洲的商人把欧洲生产的纺织品、枪支等运到非洲,换取黑人,然后把他们运到美洲卖为奴隶。由此,形成了罪恶的(     
A.殖民扩张B.“三角贸易”C.封建制度D.疾病传播
2024-05-14更新 | 34次组卷 | 1卷引用:黑龙江省哈尔滨市第三中学校2023-2024学年高一下学期期中考试历史(学考)试卷
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