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1 . 阅读材料,完成下列要求。
(1)结合所学知识,写出材料一表格中“1487年”、“1492年”、“1498年”的三位代表性航海家。
(2)根据材料二,概括伊比利亚半岛国家远航的“内在动力”。
(3)根据材料三并结合所学知识,以“交流与联系”为主题,解读材料三。
材料一 14-15世纪西欧大事年表(部分)
时间 | 事件 |
14世纪 | 加纳利群岛被重新发现 |
1415年 | 葡萄牙人占领北非的休达 |
1460年左右 | 葡萄牙人已沿海岸勘探到塞拉利昂 |
1487年 | 葡萄牙人到达好望角 |
1492年 | 西班牙船队到达巴哈马群岛 |
1498年 | 葡萄牙人到达印度卡里库特 |
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》等
材料二 如果把欧洲人迈入大洋当作全球化开始的话,那么走在前列的首先是伊比利亚半岛国家。他们以高效的行政机器组织远航,怀揣着寻找黄金的期盼,揭开了不同种族、不同文明的大碰撞,充满“内在动力”的帆船运载着奴隶、黄金、香料,也撒播着诸如“地球是圆的”等进步光芒。
——摘编自巴勒克拉夫《处于变动世界中的历史》
材料三
(1)结合所学知识,写出材料一表格中“1487年”、“1492年”、“1498年”的三位代表性航海家。
(2)根据材料二,概括伊比利亚半岛国家远航的“内在动力”。
(3)根据材料三并结合所学知识,以“交流与联系”为主题,解读材料三。
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2022-07-20更新
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75次组卷
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4卷引用:黑龙江省鹤岗市第一中学2022-2023学年高二上学期开学考试历史试题