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解析
| 共计 44 道试题
1 . 这个船队发现并成功穿越海峡在航海史和地理发现史上的意义在于,解决了自哥伦布西航以来困扰欧洲的重大问题,并得到了正确的答案——向西航行也能够到达亚洲,因为通向东方的西方航道的确存在并能航海穿越。该船队(       
A.证实了地圆学说的正确B.横渡大西洋到达美洲
C.绕过好望角到达了印度D.发现欧亚之间最短通道
2 . 葡萄牙航海家达▪伽马向印度远航时,运用了海上迂回原则,顺着信风向西南驶入大西洋,直到接近巴西海岸;再乘上盛行的西风扬帆东行,绕过好望角进入印度洋(见如图)。达▪伽马远航的成功,得益于(     

   

A.航海知识的进步B.地理大发现的扩展
C.造船技术的发明D.东西方交流的密切
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 下图为现代学者宫崎正胜绘制的“旧世界”与“三个世界”的概念图。图中的“第一世界”为欧亚大陆、北非与印度洋,“第二世界”为哥伦布探险后发现的南北美洲大陆与大西洋,“第三世界”为麦哲伦航海以后至18世纪之间发现的大洋洲与太平洋。这说明(     
A.资本主义世界市场初步形成B.地图绘制技术得到了空前发展
C.人类认识世界视野更为开阔D.新航路的开辟连接了新旧世界
4 . 哥伦布曾在日记中写道:“臣于同月向二位陛下呈上了关于印度地区和一个叫作大可汗的君主的奏书……二位陛下即令臣率一支装备充足的船队前往印度各地,并令臣一改寻常的路径,不由陆路东行,而是跨海而西。”这段日记可用于研究的问题是(     
A.传统商路的中西交流B.新航路开辟的动机
C.欧洲贸易中心的改变D.地圆学说的正确性
2023-06-02更新 | 731次组卷 | 14卷引用:湖北省天门市2023届高三5月适应考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 某同学设计以下演示文稿来表现欧洲历史演进的某一主题。该主题是(     

A.政治、经济中心的转移B.人文主义思想的扩展
C.民主政治的起源与发展D.战争危机的逐步蔓延
2023-06-01更新 | 587次组卷 | 9卷引用:山东省日照市2023届高三三模历史试题(A卷)
6 . 关于“新航路的开辟”,很长时期内,我国的教科书都使用欧洲通行的“地理大发现”,但一些学者认为,“地理大发现”重点强调欧洲人对未知大陆的发现。目前,我们的教材用“全球航路的开辟”来代指这一历史事件。这体现了(     
A.欧洲中心论到全球史观的变化B.民族史观到近代化史观的变化
C.近代化史观到全球史观的变化D.欧洲中心论到革命史观的变化
7 . 有学者指出,“在中世纪的最后两百年中,无论硬币流通怎样快,欧洲仍经受货币供应不足之苦,到十五世纪晚期,……西欧市场在接受了中欧银矿的‘输血’后,仍然无法消化日益增多的各种商品”。该学者旨在说明,欧洲中世纪晚期(     
A.商业繁荣引发价格革命B.具有海外扩张的经济根源
C.汇聚了世界各地的商品D.货币短缺导致了经济停滞
2023-05-07更新 | 548次组卷 | 6卷引用:江西省南昌市等5地2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题
8 . 15世纪和16世纪之交,伊比利亚半岛上的王国刚刚结束数百年之久的再征服运动,许多战士希望进一步向外征服,以逞余勇和表达宗教虔诚。而且,欧洲大家族实行长子继承制,其他儿子继承家业无望,只能通过外出冒险,寻找机会。据此可知,探索新世界(     
A.成为欧洲骑士、勇士建功立勋的重要途径B.主要基于缓解西欧的人口压力
C.源于伊比利亚半岛崇武好战的传统D.是欧洲人摆脱困境的重要方式
9 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   公元1500年前后,欧洲人一不小心,打通了世界的“任督二脉”。

——摘编自《半小时漫画世界史》

材料二   哥伦布于1492年进行了一次著名远航,这次远航所带去的传染病造成了一场真正的大混乱。传染病在欧洲的环境中也很危险。一经释放,这些欧洲人携带的传染病就为新大陆的居民们带来了灭顶之灾。加勒比海群岛的阿拉瓦人和他们陆地上的同胞被天花.麻疹.流感和斑疹伤寒攻击并遭到感染。

——摘编自[英]菲利普·德·索萨《极简海洋文明史》

(1)根据材料一并结合所学知识,指出1500年前后欧洲人打通世界的“任督二脉”所指的事件及其发生的原因。
(2)根据材料一.二并结合所学知识,简析新航路开辟产生的影响。
2023-04-25更新 | 84次组卷 | 4卷引用:统编版纲要下第三单元走向整体的世界(单元测试2)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 1493~1520年,欧洲产银4.5万公斤,年产量只有1600公斤;在同东方的贸易中,欧洲也处于入超地位。这可用于解释(     
A.价格革命对欧洲的消极影响B.自由主义经济思想的局限性
C.欧洲持续探寻新航路的原因D.亚洲国家对欧洲的经济封锁
共计 平均难度:一般