A.由科学家主导完成 | B.主要依赖地圆学说 |
C.技术条件已经完备 | D.实践条件不断完善 |
A.历史是非清晰可辨 | B.角度不同结论迥异 |
C.人物评价看其主流 | D.观念冲突可以弥合 |
A.使东西方贸易开始摆脱奥斯曼土耳其的控制 |
B.摧毁了亚洲、非洲和拉丁美洲的传统文明 |
C.西班牙航海家哥伦布开启了美洲的“新历史” |
D.为中国必然被卷入资本主义世界市场创造条件 |
A.格陵兰岛 | B.新西兰 | C.纽芬兰岛 | D.拉布拉多半岛 |
A.发现美洲大陆 | B.发现了好望角 |
C.到达印度西海岸 | D.其船队完成环球航行 |
A.城市商人阶层的主导性 | B.航海家勇于探索的精神 |
C.贵族阶层对航海的支持 | D.基督教义对人性的赞美 |
A.反映了大西洋贸易非常繁荣 | B.有利于中国商品经济的发展 |
C.便利了菲律宾对外殖民扩张 | D.导致外来商品大量涌入中国 |
材料一
《马可•波罗行纪》中的采集香料图 | 放贷者和他的妻子 |
欧洲的多桅帆船 | 哥伦布 |
材料二 “黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲的咒语;黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。”
——恩格斯
材料三 (海上探险)是为了像所有的男子汉都欲做到的那样,为上帝和陛下服务,将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。
——迪亚士
材料四 水手们因患败血症而虚弱了,只有一点淡水可喝,少量劣质腐烂的饼干可吃。他们渴望能抓着些老鼠,啃牛皮和吞食锯末以暂时平息饥饿的阵阵剧痛。
——麦哲伦
请回答:
(1)根据材料一、二、三,结合所学知识,分析新航路开辟的原因。
(2)15C“西欧人的发财梦做的正是时候”,因为当时已经具备了远航的条件。请指出新航路开辟的条件。
(3)有史学家评价其中某次远航的成果是“欧亚大陆两种文化首次面对面的划时代的会合”,这位航海家是谁?结合材料四,谈谈航海家们身上有哪些品质值得你们学习?
A.哥伦布远航美洲的客观进步性被忽视 |
B.殖民扩张致使被征服地区的气候变化 |
C.新大陆的发现助推全球环境不断改善 |
D.美洲社会随着气候变迁到灭顶之灾 |
材料一 地图是了解历史的重要资源
地图说明 巴蒂斯塔·阿格尼斯(1514‒1564 年)是文艺复兴时期制图领域重要的人物。左图为其工作坊制作的世界地图,此图绘制出了当时人们所知的大陆以及著名航线。现存于亨廷顿图书馆。右图为我们今天常见的世界地图。 |
材料二 玉米这一美洲特产,地理大发现后很快传到中国西南部、非洲及东南欧。马铃薯、可可等美洲特产,也传到亚欧非诸洲。非洲所产的咖啡传到欧美,成为人们生活中的必需品。
——吴于廑、齐世荣《世界史•近代史编》
材料三 18世纪60年代产生了真正意义上的国际分工。这一时期,从欧洲输出的商品,主要是工业制成品,其中又以棉织品为大宗。这些产品主要输往落后国家和殖民地;而殖民地则主要出口农矿原料,其中又以棉花和羊毛出口增长最快。这些原料主要出口到欧洲国家,特别是英国。19世纪中期后,工业制成品、原料、食品等大宗商品在世界市场上的贸易额大幅度增长。工业国已经不再是英国一个国家,还包括欧洲和北美各国,还有亚洲的日本。而原料的供应地也不再是少数殖民地,而是世界所有落后的地区。
——摘编自高德步《世界经济史》
(1)古地图是了解历史的图像史料。阅读古地图,指出其绘制的“著名航线”开辟者的名字。
(2)材料二反映了什么历史现象?读两张世界地图结合教材,谈谈新航路开辟对世界市场的形成产生了什么影响?
(3)依据材料二概括18世纪中后期至19世纪末世界经济的变化,结合所学知识分析原因。