材料一 开辟前
甲:1453年,奥斯曼帝国的军队攻陷君士坦丁堡,占领巴尔干、小亚细亚及克里米亚半岛等地区,从而控制了东西方之间的通商要道。一方面,帝国军队肆意抢劫商旅,另一方面,帝国当局还规定对过往商品课以重税。鉴于此,西欧商人很自然地渴望另辟一条通往东方的商路。自从《马可·波罗行纪》在欧洲流传以来,欧洲人一直把东方,特别是中国看成是遍地黄金的人间天堂,所以想到东方去实现黄金梦的人比比皆是。
乙:14世纪,葡萄牙人改造了阿拉伯人的三角帆,因此加快了船的航行速度。这样,船身增大了,速度加快了,操纵也更加灵便了。1485年,葡萄牙人第一次使用星盘,不久星盘被更廉价的象限仪所代替。而象限仅是确定经度所必需的仪器。早在14世纪,西欧绘制地图的技术已相当发达了,当时开始出现标明海岸线及港口位置的航海图。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
材料二 开辟中
8月3日,带着女王授予的海军大元帅的任命状,哥伦布登上甲板,对女王资助给他的三艘帆船下达了出航的命令。为了减少船员们因离陆地太远而产生的恐惧,哥伦布偷偷调整计程工具,每天都少报一些航行里数。但即便如此,两个月后,一无所获的船队依然走到了崩溃的边缘。10月10日,不安和激愤的船员们声称如果继续西行就将叛乱。激烈争论后,哥伦布提议:再走三天,三天后如果还看不见陆地,船队就返航。他这么做无疑是十分明智的,因为仅仅在这次骚乱三天之后,曾经反对他的水手就在桅杆上高喊:“陆地!”这一天是1492年10月12日。
——摘编自纪录片《大国崛起》解说词
(1)依据材料和所学知识,分析新航路开辟的背景,并说明材料一对于研究新航路开辟的的史料价值及其史料之间的逻辑关系。
(2)为了更全面地探究新航路开辟,在材料一、二的基础上,请你再分别为材料一、二提供一个研究视角,并总结研究历史的方法。
材料一 古希腊人在地中海和黑海地区的殖民示意图
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材料二 公元前601年,尼布甲尼撒与埃及交战,出师不利,臣服于尼布甲尼撒的犹太国王趁机脱离新巴比伦王国,投向埃及。公元前598年,尼布甲尼撒亲率大军攻打耶路撒冷,另立犹太王,改其名为西底家,令其宣誓效忠;同时将犹太王室的大部分成员和犹太能工巧匠押往巴比伦。公元前588年,埃及又兴兵巴勒斯坦地区,臣服于新巴比伦的西底家等小国国王,见势又归顺了埃及人。尼布甲尼撒再次率军讨伐。
——摘编自《英语诗歌<净洁>中的尼布甲尼撒》
材料三 帝国的扩张,无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但也许横贯于亚欧大陆古道上的商队来往……对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重要。
——摘编自齐世荣《世界史·古代史编》
材料四
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(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出公元前七世纪希腊人的扩张相对于同期亚非大国扩张的主要不同。
(2)根据材料三并结合所学知识,简述欧洲帝国在突破相互孤立隔绝、推动亚欧交往方面的贡献。
(3)根据材料四并结合所学知识,指出欧洲人对全球认识的空间变化,分析发生变化的主要因素。
A.资本主义生产关系在全球的确立 | B.农耕经济在全球不复存在 |
C.世界各民族特征、界线消失殆尽 | D.真正意义上的全球化开启 |
A.引发了欧洲的价格革命 | B.主要目的是寻找黄金 |
C.密切了世界各地的联系 | D.拓展了通往东方的航线 |
A.始终相信“地圆说” | B.通过向海外扩张来传播基督教 |
C.希望远航到达亚洲 | D.争取葡萄牙王室对远航的支持 |
A.人文主义的影响 | B.商品经济的发展 |
C.争霸战争的需要 | D.资产阶级的推动 |
A.西、葡两国宗教改革势在必行 | B.工业革命推动海外市场的扩大 |
C.宗教为领地开辟提供理论依据 | D.统治阶层对外争夺斗争的激烈 |
A.新航路开辟的原因和条件 | B.宗教改革的历史影响 |
C.工业革命开展的社会基础 | D.早期殖民扩张的意义 |
A.人们普遍接受了地圆学说 | B.环球航行拓展了地理认知 |
C.传播基督教推动远洋探险 | D.科学知识奠定了远航基础 |
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图1:14世纪前后欧亚主要商路
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图2:新航路开辟后世界的联系
【对比分析】
(1)对比两幅地图,请您从欧洲商路贸易中心和贸易主体两个不同的角度说明所发生的变化。
【深入探究】
(2)从图1到图2商路的变化反映了世界历史发展呈现出什么趋势?