1 . 有学者认为，明朝时期的欧洲，比中国落后的不是一点半点，不仅生活水平差，技术水平也很差，他们开辟新航路所用的航海技术全部来自于中国。比如指南针、火药、风帆和造船技术。没有指南针，在大海中就无法辨别方向。没有火药，欧洲人一登陆就被印第安人灭了，估计现在占着美洲的还是印第安人。没有风帆，光靠人力划船，十年半载也到不了印度。这一观点意在表达（     ）

A．明朝的远洋航海经验比欧洲丰富	B．围绕中国的贸易网络已走向衰落
C．科技进步是欧洲迈向近代的前提	D．中国发明推动欧洲新航路的开辟

2 . 阅读材料，完成下列要求。

下表为世界近现代部分思想潮流的相关叙述

思想潮流	内容	世界形势
人文主义	强调人的价值，提倡积极的冒险精神	地理大发现，西方开启早期殖民扩张进程。
社会达尔文主义	自然选择，适者生存，弱肉强食	帝国主义国家瓜分世界，资本主义世界体系最终确立。
新殖民主义	发达国家在承认发展中国家政治独立的基础上，对发展中国家进行控制、干涉与掠夺。	经济全球化，广大发展中国家与发达国家之间发展的不平衡性加剧，国际局势缓和与动荡并存。

——依据展文婕《试析文艺复兴时期人文主义思想及其历史影响》、梁童心《社会达尔文主义》、孙迎辉《新殖民主义问题浅析》等编制

从上表材料中信息得出一个观点，并结合世界史的史实对其进行阐释。（要求：紧扣材料，结论明确，史论结合，逻辑严密，表述清晰）

3 . 由于西方殖民航海贸易被确定为国家基本的海洋政策，哥伦布、达·伽马、麦哲伦等的航海活动得到专制国家的全力支持和肯定，他们成为人们心目中的“英雄”，从而推动了整个世界大航海时代的到来。材料反映了（     ）

A．航海贸易给殖民地带去西方文明	B．航海家成为各国人民心中的英雄
C．航海家活动得到本国统治者支持	D．国家力量推动大航海时代的到来

4 . 15世纪欧洲人关于印度的历史是模糊的；关于中亚、东亚和撒哈拉以南非洲的知识则更模糊，更不用说南极洲的存在了。到1763年，世界大部分地区的主要海岸线，包括南北美洲的大西洋沿岸等，欧洲人的知识已超出海岸线范围。这一变化说明（     ）

A．世界性的人口流动已开始	B．新航路开辟客观上促进欧洲社会的转型
C．西方现代化进程的掠夺性	D．殖民扩张使欧洲人具备新的全球性视野

5 . 学习情境——麦哲伦环球首航

麦哲伦船队的一位船员记载了横渡太平洋期间的苦难：我们所吃的饼干不再能称为食物……实际上，我们常不得不靠吃木屑过活，就连耗子这种极叫人憎恶的食物，大家都在贪婪地寻找。

从这种艰苦生活中，我们体会到了怎样的航海精神？

6 . 1500年前，阿拉伯和意大利商人已在欧亚大陆贩运商品。穆斯林打通了地中海和通往东方的商路，切断了欧洲商业与其财富、知识重要来源的联系。据此可推知，欧洲人开辟新航路的诱因是其（     ）

A．传统的东西方贸易通道被切断	B．不满穆斯林世界的文化扩展政策
C．商品经济和资本主义萌芽发展	D．打破阿拉伯与意大利商人贸易垄断

7 . 1498年，哥伦布在伊斯帕尼奥拉岛的日记中写道：“这片土地上什么都有，尤其是面包和肉。除了葡萄酒和衣服外，什么都不缺。我们在这里的每个人都有两三个印第安人服务，还有狗帮忙打猎。”这段日记可以用于研究（    ）

A．世界贸易重心以及欧洲贸易中心的改变

B．大地是球形的理论

C．新航路开辟与殖民扩张之间的逻辑关系

D．新航路开辟的动因

8 . 有学者认为“1453年是欧洲发生巨变的开始。这一年奥斯曼人攻陷君士坦丁堡；英、法两国结束了百年战争”。下列历史现象，能佐证这一观点的有（       ）
①罗马帝国分裂为东、西两部分       ②东正教的中心转移到俄罗斯
③西欧人急于开辟通往东方航线       ④英、法两国民族意识的觉醒

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

9 . 1570年，尼德兰制图学派绘制的《寰宇大观》，对欧、亚、非、北美、南美五大洲上的主要国家及地区的地理和历史状况进行了概述。至1612年，该书相继推出了荷兰语、法语、德语、英语等多种语言共31个版本，所收录的地图数量也不断增多。《寰宇大观》的绘制及发展反映出（     ）

A．各大洲相互隔绝的状态被打破	B．人类认识世界的视野不断开阔
C．欧洲人开启了殖民扩张的步伐	D．资本主义世界市场已基本形成

10 . 15世纪末，意大利人文主义者被得·马特呼吁：“打起你们的精神……听来自新世界的声音吧！”首航归来的哥伦布则向其同胞宣称：“新发现的地方有许多神奇的东西。从带回来的黄金制品来看，可以证明那里矿藏丰富”“那里的人是如此的欢喜，显得十分友好”，这些说法（     ）

A．折射出欧洲开辟新航路的动力	B．是美洲风土人情的确切写照
C．确保了欧洲与美洲两地的和谐	D．说明世界市场已经初步形成