材料一 史料一 在陶器上我们能看到玉米神和玉米女神的形象,玉米神的前额高耸,头戴长长的穗状冠饰,象征玉米穗。玉米女神则刻意表现出腹部的皱纹,表明其具备生育能力。
——摘编自曾攀《陶器上的玛雅文明》
史料二 不同种类的玉米适应了非洲复杂的气候环境,使干旱缺水的非洲得到了可靠的食物来源。
——摘编自《经济与社会生活》
史料三 1571年,德国开始大量种植玉米,称为“意大利玉米”。
——摘编自1962年捷克斯洛伐克科学院出版的《玉蜀黍专著》
材料二 新航路开辟后,食物物种在全球范围的交流传播,提高了全球粮食产量,使世界人口激增。不同种类的玉米适应了非洲复杂的气候环境,使干旱缺水的非洲得到了可靠的食物来源。玉米引入中国,丰富了食物种类,扩大了粮食作物的种植面积。……1500年前后,亚欧人口约为4.25亿;1700年前后,达到7.2亿;1800年前后,已经突破9亿。
——摘编自《经济与社会生活》
(1)根据材料一的三则史料探究玉米的历史,指出其史料价值,并做出合理推断。(2)根据材料二并结合所学知识,简要概括15、16世纪以来世界物种交流的影响。
材料 在哥伦布发现新大陆后,中南美洲成为全世界的蔗糖生产中心。起先是在西班牙殖民地牙买加等岛屿,然后转移到葡萄牙人的殖民地巴西。17世纪后,欧洲人在加勒比海地区大量建立种植园,成千上万的非洲黑奴被贩运到此。也是从这个时候开始,蔗糖成为真正意义上的世界商品,在美洲生产,在欧洲销售……17世纪的英国,来自亚洲的茶叶和加勒比海的蔗糖完美邂逅,红茶和糖在英国人的杯子里相遇,引领了此后几百年的社会风尚……18世纪之后,在英国,糖已经从一种奢侈品和稀有品变成一种日用品和必需品。
——摘编自【日本】北川稔《一粒砂糖里的世界史》等
根据材料指出中南美洲成为全世界蔗糖生产中心的因素。根据材料及所学知识,分析17、18世纪中南美洲甘蔗种植业发展的影响。时间 | 主要史事 |
1492年 | 哥伦布把从美洲带回的可可豆作为礼物献给西班牙国王和王后 |
1527年 | 西班牙探险家赫尔南多·廓特兹从阿兹特克贵族那里发现了巧克力的饮用方法并带到西班牙,巧克力在贵族中倍受推崇。此后,西班牙人开始在新大陆广袤的殖民地发展可可种植业 |
1606年 | 西班牙人安东尼奥·克来提将巧克力传入意大利,此后巧克力制造工艺的秘密开始传往欧洲其他国家。这时巧克力价格不菲,成为一种财富的象征 |
1828年 | 荷兰人科恩瑞德·凡·胡登发明了一种把可可脂从可可豆中提取出来的螺旋挤压机,可以去除可可中的酸味和苦味,生产出更柔软、更甜的巧克力饮料,同时也进一步降低了巧克力的价格 |
1847年 | 发明家通过在巧克力饮料中加入可可脂,成功地生产出了可咀嚼的巧克力块 |
1876年 | 牛奶巧克力问世。巧克力由奢侈的饮料变成了一种高能量食物,在西方被人们大量购买 |
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③④ |
材料一 大秦国一名犁鞬,以在海西,亦云海西国。地方数千里,有四百馀城。小国役属者数十。以石为城郭。列置邮亭,皆垩壁之。有松柏诸木百草。人俗力田作,多种树蚕桑。其人民皆长大平正,有类中国,故谓之大秦。……其王常欲通使于汉,而安息欲以汉缯彩与之交市,故遮阂不得自达。至桓帝延熹九年,大秦王安敦遣使自日南徼外献象牙、犀角、玳瑁,始乃一通焉。其所表贡,并无珍异,疑传者过焉。
——(南朝宋)范晔《后汉书·西域传》
材料二 1497年葡萄牙王麦纽尔派遣四只帆船出去,寻找香料源地。____担任者船队的司令。1497年7月8日,星期日,我们在拉斯提洛拔锚开船。愿上帝佑助,使我们这次为了上帝而进行的远航能顺利完成。1498年4月7日,我们到达蒙巴萨城,可是我们并未进入港内,而逗留在碇泊所。4月24日,星期二、我们从这里启程到卡里库特城去。关于这地方,当时我们的国王已有所闻。我们向东航行,横渡那大海湾,即是红海所注入的海湾。在下一星期日,我们已好久看不到的那北极星又出现了。
——摘编自某航海笔记,录自《世界中世纪史原始资料选辑》
材料三 地理知识的积累使欧洲水手能够把世界各地区通过便捷的贸易网络连接起来。然而商业交流并非是全球网络的唯一结果。粮食作物、牲畜品种、病菌与人类移民也漂洋过海,极大影响着全世界各个社会。农作物的移植和牲畜的传播改变了人类的营养状况,增加了东半球的人口。人类群体的大规模迁移改变了美洲的社会文化图景,加速了世界人民的融合。
——摘编自杰里·本特利《新全球史》
(1)阅读材料一、指出“大秦”所指称的国家。结合所学,概括大秦和汉朝交往的情况。(2)阅读材料二、指出船队的司令姓名,以及此次航行的路线。根据材料二并结合所学,概括此次航行的主要动因和条件。
(3)根据材料三并结合所学,分析全球网络建立给人类社会带来的深刻变化。
A.美洲的马铃薯成为欧洲人的主食之一 | B.欧洲的玉米传入美洲并得到广泛种植 |
C.大量非洲人口被贩卖到欧洲各国为奴 | D.亚洲的香料改变了欧洲人的饮食结构 |
A.世界动植物的跨区域大范围交流 | B.美洲印第安人适应能力出众 |
C.物种引入对印第安人的多重影响 | D.旧大陆的物种数量非常丰富 |
A.旧大陆的生活方式被移植到美洲 | B.新大陆的发现导致了物种的传播 |
C.物种传播伴随着殖民活动的拓展 | D.欧洲在物种交流中占据主导地位 |
A.玉米成为某地民众的重要粮食 | B.对外贸易结算使用银币 |
C.人们坐蒸汽机车去外地旅游 | D.使用西洋药医治头疼病 |
A.物种交流影响日本的历史进程 | B.原产于欧洲的经济作物在亚洲传播 |
C.海外贸易丰富了日本人的生活 | D.物种交流改变了日本人的饮食结构 |
A.缓解了社会阶级矛盾 | B.改变了新大陆的生活方式 |
C.扩大了国内消费市场 | D.中断了美洲传统社会生活 |