组卷网 > 知识点选题 > 新航路推动“人口迁移与物种交换”
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解析
| 共计 313 道试题
1 . 意大利威尼斯很有权势的孔塔里尼家族在布伦塔河畔皮亚佐拉领地的地产于1617年首次接受佃农们用(熟)玉米(粒)交实物地租。1618年,威尼斯共和国政府终于同意接受农业地区的农民用(熟)玉米(粒)上交所征的赋税。由此可推知(     
A.玉米在意大利得到了广泛种植B.意大利庄园经济加速解体
C.价格革命影响了农业生产结构D.意大利商品经济高度发展
2023-08-28更新 | 1168次组卷 | 10卷引用:2023年浙江省高考历史猜题卷(一)
2 . 某学者指出:哥伦布“发现新大陆”开创的全球经济大交流促进了拉美“两种生产”的相对协调发展,欧洲殖民者为开拓殖民地,源源不断从欧洲本土运去了小麦、大麦等农作物,炼铁、制糖等技术……如果没有来自欧、亚、非、澳等各地物质和精神文明的输入,拉美经济不可能在第三世界处于相对领先地位。该学者意在表明(     
A.哥伦布对美洲社会有双重影响B.全球经济大交流始于哥伦布时代
C.拉美发展得益于全球经济互动D.拉美文化因殖民因素具有多元化
2023-08-28更新 | 303次组卷 | 6卷引用:2023年福建省高考历史猜题卷(六)
3 . 葡萄牙贵族和企业家在美洲建立了甘蔗种植园,需要大量劳动力……西半球对劳动力的需求刺激了一种高利润商业的发展……欧洲商人将活人货物以在非洲买入时两三倍的价格卖给种植园主……蔗糖产区更多地以蔗糖进行交换。然后他们将美洲的产品填满船舱,返回欧洲。对此解读准确的是(       
A.当时商业的主要形式是以物易物B.美洲的种植园催生了奴隶贸易
C.蔗糖生产促进了大西洋贸易兴盛D.活人贸易是资本积累主要方式
2023-08-25更新 | 147次组卷 | 2卷引用:辽宁省大连市滨城高中联盟2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题
4 . 新航路开辟后,欧洲殖民者的杀戮和带来的传染病导致美洲印第安人人口减少了90%—95%。另一方面,美洲出现了欧洲白人、欧洲人贩卖的非洲黑人与当地印第安人共同生活的族群混合现象。同时,世界范围内发生了动植物的洲际大交流和商品的洲际大流动。这说明(       
A.欧洲人造福美洲和世界B.殖民者给世界带来灾难
C.新航路开辟是柄双刃剑D.美洲人养活了世界人口
5 . 蔗糖的历史,既是一部世界史,也是一部社会史。阅读材料,回答问题。

材料   公元6世纪伊朗萨珊王朝国王将甘蔗引入伊朗种植。阿拉伯帝国堀起后,甘蔗在两河平原广为种植。十字军东征后,甘蔗及其种植、制糖技术传播到西欧地区。1452年,西非海岸外的马德拉岛开始种植甘蔗。

哥伦布于1493年首次把甘蔗带到了北美洲圣多明各,葡萄牙人在巴西的甘蔗产业极其成功,从而主宰世界蔗糖生产长达一个世纪;当时有句俗话是糖是讲葡萄牙语的。后来,甘蔗随着西班牙殖民者的脚步,重新进入菲律宾和太平洋群岛。糖产量的增加导致糖的价格急剧下降,糖得以进入千家万户。糖对世界产生的影响不仅是在饮食上,它直接导致了跨越洲际的人口大迁徙,不过这是在贩卖黑奴贸易的强制下发生的。结果,加勒比海地区乃至南美地区的人口构成,随着甘蔗种植园的不断增加而发生了惊人的变化。

新大陆生产了大量的白糖,白糖又大量流入欧洲市场。白糖配着咖啡、红茶来饮用,产生了新的嗜好和文化。与此相应,工人阶级中开始出现了茶歇,在工作间歇喝茶休息。这正是由茶的特性决定的,加糖的茶能迅速补充热量,像兴奋剂一样能让人精力充足。当英国工人喝了第一杯加糖的红茶,其历史意义甚至足以和发明蒸汽机相提并论,因为喝茶不但改变了饮食的习惯,更改变了生产贸易和消费的关系,改变了整个社会和经济的基础。

——摘编自刘作奎《改变世界的四种植物》

根据材料并结合所学知识,说明蔗糖的历史既是一部世界史也是一部社会史。
2023-08-05更新 | 275次组卷 | 4卷引用:山东省青岛市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
6 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   “哥伦布大交换”(图4)一词流传极广。在15世纪欧洲人到达他们所称的“美洲”的时候,洋葱、橄榄、咖啡豆、桃子、小麦、水稻、香蕉、甘蔗、蜜蜂等欧洲物种也随之来到了这片大陆。


   

——摘编自[巴西]丽思·塞德雷斯《来到美洲:创造新的社会——生态景观》

材料二   19世纪中叶,马克思、恩格斯预言了经济全球化时代的到来,经过一个多世纪的发展,今天的经济全球化与马克思时代有了很大不同。人们直到20世纪80年代才对这一历史趋势予以普遍关注,就是经济全球化的趋势在马克思时代还不是太明显。20世纪80年代以后,跨国金融资本在世界范围内迅速而自由流动,给世界经济带来许多新的不稳定因素。资本主义在经济全球化进程中对落后国家和民族的掠夺由赤裸裸的暴力变为资本输出和技术输出等“和平”手段。冷战结束后,国际政治格局出现“一超多强”的局面。

——摘编自王哓宁《马克思恩格斯的经济全球化思想及其现实意义》


(1)根据材料一并结合所学知识,说明“哥伦布大交换”出现的背景及影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明与马克思时代相比,今天经济全球化的不同。
2023-07-29更新 | 72次组卷 | 1卷引用:河南省南阳市六校2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
7 . 15世纪后期,巧克力饮品在新大陆发现之后抵达欧洲并流行起来,饮用它用到的工具和礼仪是当时富裕的马德里社会的一种体现;小麦由欧洲移民带到美洲,最初仅供富人享用,后来被迅速推广,成为美洲的主要粮食作物。据此可知(     
A.新航路开辟促进物种交流B.欧美之间商业联系十分密切
C.欧美的生活方式趋向一致D.资本主义世界经济体系确立
2023-07-26更新 | 48次组卷 | 1卷引用:辽宁省丹东市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
8 . 随着西班牙、葡萄牙殖民者对安第斯山区的征服,马铃薯被殖民者当作一种“战利品”带回了欧洲,在此后的几个世纪里马铃薯逐渐成为欧洲家庭一日三餐不可或缺的食物。由此可知,马铃薯的种植推广(     
A.解决了欧洲民众的温饱问题B.改变了欧洲的粮食结构
C.推动了欧洲贸易中心的转移D.破坏了农业的生态环境
2023-07-25更新 | 172次组卷 | 1卷引用:甘肃省临夏州2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
9 . 如图是早期英属北美殖民地农作物分布图,对图文信息解读正确的是(     
A.新航路的开辟建立了全球性的联系B.原产于欧洲的粮食作物在美洲传播
C.物种交流改变了美国人的饮食结构D.标志着资本主义世界市场最终形成
10 . 一份1601年的威尼斯市场交易所的官方记录表明:玉米被最贫穷、最可怜的人们购买,对于他们来说,玉米是一种具有便宜市价(且能使他们)赖以维生的资源。据此可知,当时(       
A.物种交换有助于维系民生B.美洲高产作物在全球推广
C.地中海商路开始重获生机D.意大利最早在欧洲传播玉米
共计 平均难度:一般