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解析
| 共计 16 道试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
1 . 彼特拉克说:“我不想变成上帝,或者居住在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”以上观点反映了(       
A.重视人的价值,崇尚人性B.反对人们对现世生活的追求
C.反对个人私欲的膨胀、泛滥D.维护教会的神学和世俗权威
2024-03-27更新 | 203次组卷 | 117卷引用:2015-2016学年北京大学附中河南分校高二上期中历史卷
单选题-单题 | 较易(0.85) |
2 . 某同学在学习中搜索到以下关键词,“人文主义”“达·芬奇”“莎士比亚”等。据此可知,他学习的内容是(     
A.早期殖民扩张B.文艺复兴C.宗教改革D.启蒙运动
3 . 史学研究

材料一   以下为郭小凌的《西方史学史》目录(部分)

第一章史学的起源

第二章古希腊史学的形成和发展

第三章古罗马史学

第四章中世纪史学

第五章古典史学的复归——文艺复兴时期的史学

第六章启蒙时代的理性主义史学(1718世纪)

第七章法国大革命至19世纪中叶的西方史学

第八章马克思唯物主义历史观的产生和马克思主义史学的早期发展

第九章19世纪后半叶和第一次世界大战之前的西方史学   

笔记对应章节
·彼特拉克——人文主义史学的先驱。
·广泛的收集和整理古代的史料,积累古希腊和古罗马的知识,初步按古典史家的方法和形式撰写史作。
①:第____章
·曾随拿破仑远征埃及的军队前往埃及考察。
完成了欧洲第一部对古埃及进行全面解说的著作《埃及描述》。
②:第____章
   ·普鲁士学派的产生,与历史学者出于爱国主义思想力挺普鲁士领导德意志统一的政治倾向有关。
·法国学者古朗治否定5世纪日耳曼人入侵的正面影响。
③:第____章

材料二   马克思于1818年,出生于德意志普鲁士的特里尔城,双亲都是犹太人。马克思在耶拿大学获得哲学博士学位,这也是犹太人长于思考问题、分析问题的民族精神的体现。恩格斯出生于普鲁士王国一个纺织资本家家庭,他与马克思一样有着共同的哲学素养,并曾在年轻时前往英国考察工人阶级的生活与工作状况。历史唯物主义实际上是由两人共同研究创立的。马克思、恩格斯在创立和完善自己的历史哲学的过程中曾经对具体的历史课题进行过一些开创性的专门研究,写出《1848年至1850年的法兰西阶级斗争》《路易·波拿巴的雾月十八日》《德国农民战争》《家庭、私有制和国家的起源》等一大批史作,标志着马克思主义史学的诞生。

(1)下列内容为某同学阅读完书籍后做的部分笔记,根据材料一及所学知识,将表格补充完整。
(2)依据上述材料二并结合所学,归纳影响马克思唯物主义历史观形成的相关因素。
2023-08-02更新 | 67次组卷 | 2卷引用:北京市西城区2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 对文艺复兴时期人文主义核心精神的表述,准确的是
A.强调以人为中心,肯定人的价值B.反对宗教信仰,重视科学精神
C.提倡人生而平等,主张民主政治D.强调天赋人权,倡导君主立宪
6 . 对文艺复兴时期人文主义核心精神的表述,准确的是(     
A.强调以人为中心,肯定人的价值B.反对宗教信仰,倡导天赋人权
C.提倡人生而平等,主张民主政治D.强调科学精神,主张分权制衡
2021-06-24更新 | 794次组卷 | 28卷引用:北京市2020年第二次普通高中学业水平考试历史试题(合格考)
7 . “人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!…………在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!”这是莎士比亚的《哈姆雷特》中的台词。这段台词表达的核心思想是
A.民主思想B.人文主义C.知识即美德D.理性思想
8 . 文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复,其理由是
A.这些成就属于资产阶级新文化B.倡导民主革命思想
C.打破了教会的束缚D.向古代寻求精神养料
2020-03-04更新 | 102次组卷 | 3卷引用:北京市西城区2010-2011学年高二上学期学业测试历史试题
8-9高二上·北京·期中
名校
9 . 文艺复兴时期被称为“人文主义之父”的思想家是
A.彼特拉克B.但丁C.米开朗琪罗D.薄伽丘
2020-02-09更新 | 92次组卷 | 2卷引用:北京市第四中学2008-2009学年高二上学期期中考试历史试题
10 . 14世纪中叶,欧洲爆发了俗称“黑死病”的大瘟疫,整个欧洲无论是普通民众,还是贵族、教士,还是连一些国王和天主教的大主教都未能幸免。面对死亡,很多人祈求上帝庇佑,但无济于事。后来民众尝试采取改善卫生条件等措施,使得疫情得到有效控制。这场浩劫
A.冲击了教会的权威和等级制度B.使得人们更加向往来世的享受
C.直接导致近代自然科学的兴起D.标志着欧洲人文主义思想复兴
共计 平均难度:一般