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解析
| 共计 3 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
1 . 16世纪,意大利芭蕾舞传入法国宫廷,被加以改造后竟风靡意大利本土,意大利歌剧家甚至称赞其为“法国式舞蹈”。欧洲其它国家针对意大利学术、语言与风俗不断传入本国也有类似回应。这反映出当时欧洲(       
A.文化呈现活跃局面B.人文主义冲击贵族统治
C.民族国家普遍建立D.享乐主义逐渐成为风尚
2024-03-02更新 | 46次组卷 | 1卷引用:四川省南充市西充中学2024届高三下学期开学诊断性考试历史试题
2 . 危机与转型

“中世纪晚期危机”是对1415世纪发生在西欧的饥荒、瘟疫、战争及其导致的人口减少、经济停滞、政治和社会秩序紊乱的概括。从20世纪30年代开始,“中世纪晚期危机”成为西欧中世纪史的重要研究主题,形成了两大主流解释模式。第一种是“衰落论”:通过探寻危机产生的原因,认为中世纪晚期危机是西欧社会相对于中世纪盛期的衰落;第二种是“转型论”:通过探讨危机的影响,认为中世纪晚期危机推动了西欧社会形态和国家形态从中世纪向近代的转型。


理解历史进程中的原因与结果,建构历史发展的前后联系,是历史解释的基本要求。从上述角度,结合14—15世纪欧洲历史的重大史实,评析材料中的两种解释模式。
3 . 据《君士坦丁惠赐书》记载,4世纪时罗马皇帝君士坦丁把西欧大部分地区的统治权赐赠给了教皇。学者瓦拉(1406—1457)对此产生怀疑,仔细考证《君士坦丁惠赐书》后,以圣经和历史文献为依据,证明此“神圣文本”是教会伪造的。瓦拉的研究
A.反映了新教教义的政治影响B.否定了宗教神学的理论基础
C.冲击了君权神授的专制观念D.显示了人类理性的主体意义
2021-04-29更新 | 869次组卷 | 19卷引用:江苏省南通市海安市2024届高三下学期开学考试历史试题
共计 平均难度:一般