(1)请为下列人物匹配对应的作品或主张。(填写字母)。
彼特拉克(①)达·芬奇(②)马丁·路德(③)卢梭(④)
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(3)鸦片战争以来,民族危机日益深重,面对千年未有之变局,先进的中国人弹精竭忠,寻求救国之道。下列搭配正确的两项是____、____。
A.曾国藩、李鸿章——戊戌变法 B.康有为、梁启超——洋务运动
C.孙中山、黄兴——辛亥革命 D.陈独秀、蔡元培——新文化运动
(4)结合上述材料,谈谈你如何看待思想与时代之间的关系。
材料一 一些比较富裕的城市,就用赎买的办法摆脱领主的通知;有的城市则采用武装斗争的手段;另一些城市则两种办法交替使用。米兰等城市都经过长期反复的斗争,才取得城市自治权利。
材料二 意大利北部威尼斯、热那亚等城建立起独立的城市共和国。那些取得完全自治权的城市,只向国王或领主纳定额赋税。市民选举产生的市议会,成为最高权力机构,有权制定政策、法令和铸造货币。城市有自己的法庭和武装,有权宣战、议和。城市通过选举产生市长、法官等管理人员,行使行政、司法、财政大权。另外一些城市,如法国的巴黎、奥尔良、里昂和英国的林肯、牛津等,只享有不完全的自治权。由国王与城市代表共同管理城市。
材料三 恩格斯曾说:“城市是中世纪的花朵。”
——上述材料均摘自《世界通史·中世纪卷》
请回答:
(1)根据材料一结合所学知识,说说中世纪西欧市民取得城市自治权的过程中主要采用了那些方式?
(2)根据材料二,说说中世纪西欧城市有哪些主要特点?
(3)结合材料三,从西欧城市兴起给西欧历史带来的深远影响谈谈如何理解材料三中恩格斯的话。
材料一 这种氛围不可避免地产生了十八世纪占支配地位的观念:科学方法是研究社会活动和自然现象的唯一可行的方法。由于具有自然属性的世界正在被人认识,因此启蒙思想家认为具有社会属性的世界很快也可以用科学的方法去认识,这已成为一种共识。
——[美]罗伯特·E·勒纳《西方文明史》
材料二 正像卢梭说的,他是“凭假设和条件的推理"来构成他的学说的。其实,所有启蒙思想家无不如此。但在争取人的权利和尊严的问题上,对广大人民来说,首先是在争取生存的问题上,这种学说和原则却具有一种完全新颖的、扣人心弦的含义,起到了使人们为之奋斗的作用。1 8世纪还不可能出现经济和社会关系的动态的观点。对社会、政治问题的思考,还只能停留在社会关系的静态的幻象上面。
——王养冲《1 8世纪法国的启蒙运动》
请回答:
(1)据材料一,分析启蒙运动的起因。结合所学知识,归纳从文艺复兴到启蒙运动时期“理性"思想的变化。
(2)据材料二,指出“静态的幻象”的启蒙学说有哪些局限性?
(3)指出材料二关于启蒙运动作用的看法。结合所学知识,试从政治、思想两方面加以说明。从研究性学习中史料与结论的关系看,研究历史最重要的原则是什么?
①文艺复兴运动 ②对外殖民扩张 ③新航路开辟 ④资本主义萌芽
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
A.歌颂真实自然的人性 |
B.刻画耶稣的英雄形象 |
C.宣扬上帝的精神权威 |
D.倡导灵魂得救的观念 |
A.古典时代的希腊 |
B.中世纪的法兰克 |
C.文艺复兴时期的意大利 |
D.启蒙运动时期的法国 |
A.新航路开辟 |
B.文艺复兴 |
C.宗教改革 |
D.民族国家形成 |
A.《古兰经》 |
B.《圣经》 |
C.《大藏经》 |
D.《佛本生经》 |
(1)请将表中的①②③④⑥填写完整。
(2)根据上表,指出中国近代化所走过的道路和西方国家有何不同?中国近代化遭受严重挫折的根本原因是什么?
(3)学会表述历史是我们学习历史的一项基本要求。①图中的世界潮流指什么?②用最简短的一句话评价图中的历史人物。③“甲午战争”《辛丑条约》采用的是哪种纪年方法?
(4)写出下列各阶层重大探索活动的名称:
①地主阶级: ;②资产阶级改良派: ;
③资产阶级革命派: ;④激进的民主主义者: ;
⑤中国共产党: 。
①但丁 ②马丁••路德 ③米开朗琪罗 ④达••芬奇 ⑤伏尔泰
A.①③④ | B.①②③ | C.②③④ | D.②③⑤ |