1 . 文艺复兴运动以学习和恢复____文化为号召，实质上却是创立符合____需要的新文化。文艺复兴精神内核是____。

2 . 文艺复兴：影响：在一定程度上冲击了____，解放了长期被____压抑和禁锢的人性，使人们开始更多地关注人本身与____。

3 . 文艺复兴：发展历程

阶段	时间	代表人物	作品特色
兴起	14世纪	____、彼特拉克、薄伽丘（“文学三杰”）	讽刺教会的封建腐朽，宣扬人性的自由
发展	15世纪	达·芬奇、____和拉斐尔（“美术三杰”）	突破了中世纪呆板僵硬的风格，描绘现世生活，展现人物的内心世界
扩展	15世纪 后期	____，代表作《哈姆雷特》《李尔王》等	体现了____的政治理想和道德观念

4 . 文艺复兴：内容
（1）核心：精神内核是____。以人为中心，肯定人的价值和尊严。
（2）主张：反对____，抨击教会腐败和守旧思想，崇尚____；重视发挥人的才智和创造力，追求____的幸福生活，提倡探索人与自然的奥秘。

5 . 文艺复兴：背景
（1）根本原因：西欧中世纪晚期____生产关系的萌芽。
（2）文化基础：西欧文化自身的传承与发展，丰厚的____文化积淀，又从____汲取了大量文化养料。
（3）人才优势：聚集了一批具有新思想的学者文人。

6 . 实质：创立符合_________需要的新文化。

7 . 历史价值
继承了古代希腊、罗马的哲学、法律和科学知识传统，为后来的_________、宗教改革和科学革命奠定了必要的基础。

8 . 文艺复兴：原因
（1）经济上：西欧中世纪晚期资本主义生产关系的____是文艺复兴产生的根本原因。
（2）文化上：①____自身的传承与发展，奠定了文艺复兴的基础。②意大利拥有丰厚的____文化积淀。③从____汲取了大量文化养料。
（3）人才上：聚集了一批具有____的学者文人，他们成为文艺复兴的中坚力量。

9 . 文艺复兴：影响
（1）在一定程度上冲击了____。
（2）解放了长期被____压抑和禁锢的人性，使人们开始更多地关注____与现世世界。

10 . 文艺复兴：含义：文艺复兴是____世纪到____世纪初发生在欧洲的宣扬新思想的____运动。“复兴”的原意为“再生”，古典文化将迎来再生。